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人教版小学一年级语文《小池》原文、知识点及练习题 人教版小学一年级语文《小池》原文、知识点及练习题 PAGE / NUMPAGES 人教版小学一年级语文《小池》原文、知识点及练习题 人教版小学一年级语文《小池》原文、知识点及练习题 【原文】 小池（杨万里） 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 【知识点】 注释： 泉眼：泉水的出口。 惜：吝惜。 照水：映在水里。 晴柔：晴天里柔和的风光。 尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。 上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。译文： 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流， 树荫倒映水面是喜爱晴天 和风的轻柔。 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角， 早有一只调皮的小蜻蜓立 在它的上头。 赏析： 这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、 小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、 自然， 1 / 3 而又充满生活情趣的生动画面： 泉眼默默地渗出涓涓细流， 仿佛十分珍惜那晶莹的泉水 ; 绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中 ; 嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象， 现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小， 却已经有蜻蜓在上面停留，尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人，而蜻蜓就是赏识它们的角色。 荷叶，未展开的荷叶小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋·杨万里《小池》 [ 今译 ] 小小的荷叶才露出尖尖的角儿，早有一只蜻蜓停歇在上面。 [ 赏析 ] 诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。 诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气 势; 有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。所以王国维说：“境界有大小，不以是而分优劣。” 作者简介： 杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水 ( 今江西省吉水县) 人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。 【练习题】1、请你说说“小荷才露尖尖角”的比喻义。 。 2、“惜”字和”爱”字用得好在哪里 ?小荷才露尖尖角”一句， 2 / 3 人们常用来赞美什么 ? ___________________________________________________________ ____________________。 网络搜集整理，仅供参考 3 / 3