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《古代汉语专题》 (基础汉字学教程)形成性考核册作业答案提示 在同一处写的文字,大小完全一致,字的外形呈长方形,汉字的方
作业一: (涉及绪论、第一章内容) 块型特征基本形成。
一、填空 13 、今文字属于符号表意文字; 主要特点是形体已经与它所表
1、公元 100 年,著名学者许慎完成了 《说文解字》,此书是汉 示的那个词所代表的事物形象脱离了关系, 而仅仅作为该意义的符
字学的奠基之作,它的面世,标志着 汉字学的创建 。 号而存在。
2、所谓 “字原 ”,有两个不同的概念, 一个是从文字产生的时 14 、今文字的发展主要是字体的变化。
间顺序上说的, “字原 ”就是最初产生的字,它们是派生出其它字的 15 、今文字字体的种类有主要是隶书和楷书, 另外还有两种辅
字,因此,又被称为 “字母 ”、 “母字 ”。今人或称之为 “初文 ”。一个 助性字体:草书和行书。
是从文字构成的逻辑顺序说的, “字原 ”就是构成整字的基本部件, 16 、隶书是在篆书的基础上发展起来的一种字体, 其特点是把
有了这些基本构件,才能构成整字,因此,被称为 “字原 ”,今人或 篆书圆转绵长的线条变成平直方正的笔画。
称其为 “字素 ”、 “汉字构件 ”。 17 、秦代的官方标准文字是小篆;汉代官方标准文字是隶书。
3 、古文字,指 小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶 18 、东汉隶书的发展主要表现在形体益加方正, 笔画更为匀称,
文、大篆、小篆,还包括秦汉时期的简帛文字。 且增加了波势和挑法。即运笔时横、捺等笔画有如波浪起伏之状,
古文字学是 以古文字为研究对象的汉字学分支。 某些笔画在收笔时,作向上挑起状。
4 、汉字改革从甲午战争之后研制拼音文字开始,代表人物和 19 、和隶书相比,楷书的不同之处主要在笔势方面。楷书取消
著作主要有卢戆章《一目了然初阶》 、王照《官话合声字母》 、劳乃 了波势挑法,变隶书的慢弯为硬勾。此外,字的整体形状也由隶书
宣《增订合声简字谱》 、《重订合声简字谱》 。 的扁平变为正方。
5、关于汉字的来源主要有以下说法汉字神授说; 汉字西来说; 二、简要回答下列问题
汉字自源说。 1、为什么说汉字学萌芽于先秦,主要依据是什么?(教材第
6、汉字主要来源于原始绘画。 1 页2 页)
7、汉字产生分为两个阶段:一是创制期,约在距今 10000 年 答: 早在先秦时期,一些学者,就开始了对汉字的思考,他
们对于汉字的本质、 起源与功能提出了自己说法。 如 《周易·系辞下
至 5500 年前后,这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种。一是
传》:“古者包羲氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,
汉字体系形成阶段,约在距今 5500 年至 4000 年前后,这一时期 观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以
的文字是商代文字的直接源头。 通神明之 徳 ,以类万物之情。……上古结绳而治,后世圣人易之以
书契。百官以治,万民以察,盖取诸 夬 。” 《周礼》提出了“六书”
8、商代文字指的是公元前 1600 前 1046 年间商代使用的文
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