《怀念母亲》预习单.pdfVIP

语文自主预习卡 《怀念母亲》自 学 记 录 课堂收获 一、至少读三遍课文，然后自评。 1. 我能写得 生 正确： （ ）正确、流利： （ ）正确、流利、有感情： （ ） 二、搜集关于季羡林的资料。 更好 字 新 三、自学生词，查阅资料理解词语意思。 词 崇高 爱慕 孤寂 朦胧 沮丧 凄凉 怅望 弃养 心潮腾涌 食不下咽 寝不安席 2. 内容补充： 整 1. 课文以回忆的形式，介绍了作者的两位母亲，一个 是 体 ，一个是 。“我” 感 对这两个母亲怀着同样崇高的 和同样真挚的 知 。 2. 文章的开头和结尾在内容上有什么特点？ 学 这篇课文在表达上有什么独特之处？ 3 收获： 习 表 达 学 预习完课文后，请同学们把自己不明白的问题写 贵 下来，准备课堂上交流。 有 疑 1.亲生母亲 祖国母亲 敬意 爱慕 2. 首尾呼应 3.表达上的独特之处：运用插叙的手法， 插入作者日记的内容。 语文课后巩固练习及拓展 课题《怀念母亲》 评价 一、形近字组词 自我评价： 基 寝（ ） 胧（ ） 斑（ ） 篇（ ） 本 次 作 业 我 完 础 侵（ ） 拢（ ） 班（ ） 遍（ ） 成 的 很 认 真 二、请填上不同的词语来形容母亲。 （ ）、一般 回 （ ）的母亲 （ ）的母亲 （ ）、马虎 顾 （ ）的母亲 （ ）。 课 三、选出对下面的句子理解正确的一项。 “然而着凄凉并不同普通的凄凉一样， 是甜蜜的， 浓浓的， 有 家长评价： 文 认真（ ）、 说不出的味道，浓浓地糊在心头。”这“凄凉”中的“甜蜜” 回 是指（ ） 一般（ ）、 马虎（ ）。 （1）我虽远离祖国，但是能在德国留学，心中感到自豪、欣 顾 慰。 （2 ）我在离开家乡的日子里，时常怀念在故国的生活情景，