科学五年级上冀教版4.13冷水和热水.ppt

冷和热; 13、 冷水和热水;请同学们说说夏天和冬天的感受:寒风刺骨、烈日炎炎;手指的感觉:;手指的感觉;人们用温度来描述物体的冷热程度,并用温度计来测量温度的高低,以摄氏度(℃)或华氏度(℉)作为单位。温度计的种类很多,在测量温度之前,先要根据被测物体选择合适的温度计。;人们用 来描述物体的冷热程度,并用 来测量温度的高低,以 或 作为单位。温度计的种类很多,在测量温度之前,先要根据被测物体选择合适的温度计。;一些常见物体的温度: 沸腾的水???—100℃ 人体——37℃ 生长成熟的鸡——41.5℃ 结冰的水——0℃;一些常见物体的温度: 沸腾的水—— ℃ 人体—— ℃ 生长成熟的鸡—— ℃ 结冰的水—— ℃;温度计;各种温度计及名称;认识温度计;如何使用普通玻璃温度计;14;温度计的使用方法;探究实验:;提出问题: 当我们把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中时,两个容器中水的温度会发生怎样的变化? ;实验方法:;实验方法:;实验方法:;实验方法:;实验方法:;实验步骤:;;整理数据,归纳结论 ;热水中的温度逐渐降低;冷水中的温度逐渐升高;热从热水传给冷水。 热是从温度高的物体传递给温度低的物体,直至两个物体的温度相等。;拓 展;28

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