大班连环画《三毛环保记》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班连环画《三毛环保记》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班连环画《三毛环保记》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、初步把握连环画创作的基本结构，尝试表现连续的故事情节。 2、能大胆想象和创造三毛保护环境的主题内容，提高幼儿的环保意识。 3、能积极参与活动，体验画连环画的乐趣。 【活动准备】 1、三毛图片及张乐平连环画“三毛拍苍蝇”。 2、三毛发现环保活（jy135幼儿教育 ）动主题。 3、范画：三毛捡垃圾。 【活动过程】 一、出示三毛形象，进行有关谈话。 “小朋友，这是谁呀？你怎么看出来的？三毛长的是什么样子的？” 小结：三毛是大脑袋、圆鼻子，只有三根头发。 二、介绍张乐平和他的连环画。 师：三毛这个形象是我国着名的漫画家张乐平爷爷创造的，人们非常喜欢他的画，更喜欢他画的三毛。张乐平经常用他的画来跟人们说故事，讲道理。瞧！这里就有张乐平爷爷的画。 你能看出是什么意思吗？你是怎样看的？（看完第一张、再看第二张、第三张、第四张，每张画上有号码，要有顺序地看。）这种画叫连环画，张乐平创造了许多这样的画，讲了