儿童病人的心理护理.pptVIP

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  • 2021-11-18 发布于广东
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(三)儿童抑郁症 (I) 多见于12~16岁的儿童。主要由于心理上的丧失和家庭欢乐的丧失。表现为情绪低落、心神不安、忧愁、绝望、兴趣索然、注意力不集中、自尊心降低、有消极观念、寂寞感、伴躯体不适等。 分为三种类型: 急性抑郁反应: 由于急性“丧失”的心理因素所致。 起病急, 表现为情绪低沉、动作缓慢、哭泣、 失眠和纳差等, 持续短, 恢复快。 第三十页,共62页 (三)儿童抑郁症 (II) (2) 慢性抑郁症: 由于缺乏母爱、受歧视、受虐待等原因所致。起病慢, 可有胆小、不和群、学习成绩下降、食欲不振和消极观念。护理需要家庭配合。 (3)隐匿性抑郁反应: 由于家庭不和睦, 孩子常常成为父母的出气筒。表现为抑郁情绪、违拗、破坏甚至违法行为, 伴有躯体不适的诉说。心理测验可佐证。心理护理:倾听患儿的诉说, 给予心理支持。治疗:常用三环、四环抗抑郁药物。 第三十一页,共62页 (四)儿童孤独症(I) (1)概述 最早由Kanner(1943)描述此病, 多数3岁以前起病, 是婴幼儿期间特有的,严重的精神障碍,属于广泛发育障碍中的一种类型。 临床特征:极端孤僻, 人际交往障碍, 言语功能障碍, 与人缺乏感情联系, 兴趣与活动内容局限, 刻板重复的动作行为方式。多伴有不同程度的智力发育落后。国外患病率为0.02~0.13%, 男多于女(2.6~5.7

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