幼儿园大班数学活动:糖葫芦店开张了(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班数学活动:糖葫芦店开张了(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班数学活动:糖葫芦店开张了(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园大班数学活动:糖葫芦店开张了(幼儿园教案) 【活动目标】 1、能手口一致点数10以内物品并说出总数。 2、在操作过程中让幼儿初步感知1-10的数量关系。 3、乐于参与数学活动,能独立克服困难,想办法解决问题。 重点:手口一致点数10以内物品。 难点:点数8-10的物品,数的结果会用数词来表示。 【活动准备】 1、教具准备:“大糖葫芦”。 2、学具准备: (1)一组小组合作,挂图3张。 (2)一组为图片20张,蜡笔20盒。 (3)一组为数、点、物对应卡若干。 【活动过程】 1、入场:师幼互相问好。 2、集体活动 创设情境:今天杨老板的糖葫芦店开张了,你们瞧我有好多糖葫芦,但是这样乱乱的能卖出去吗?那我们来按照数字的顺序来给他们排一排吧。 3、分组活动 我的糖葫芦店开张还需要招聘一批员工,你们愿意来面试吗?只有通过2项考试的小朋友才能做我店里的一个合格员工。(教师向幼儿介绍今天不同的材料,并提出操作要求)

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