2022年《动物游戏之谜》教案.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 《动物游戏之谜》教案 教学目标 一、知识教育目标 1 ．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。 二、能力培养目标 1 ．巧妙生动的说明文写作方法。 2 ．注意将科学与生活联系起来，增加科普文学习的乐趣。 三、德育渗透目标 1 ．培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。 2 ．领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健康的情感态度价值观。 教学重点、难点及解决办法 1 ．学习本文准确全面的语言特点， 引导学生分清层次结构， 探求描写和说明的有机 结合点，以此为切入点，体会二者结合之妙处。 2 ．知识教学点是本文的学习重点。 教学课时 1 课时 教学步骤及过程： 备注 补充 一、 导入： 黑板上书写 “游戏” ，同学们， 儿时你玩的游戏有哪些呢？你从中收获了什么呢？ 大家喜欢游戏吗？为什么那么喜欢游戏呢？ 看来，同学们儿时的游戏给了你很多，人类会游戏，其实动物也有很多游戏活 动，请同学们欣赏这些动物游戏的图片： （展示动物游戏图片） 看到这些可爱、 有趣得画面， 可见动物也有它们得游戏， 那么它们为什么会有游戏？ 游戏得目的又是什么呢？今天我们来共同学习 《动物游戏之谜》 看看文章告诉了我们哪 些。 二、展示学习目标（见幻灯片） 1、培养筛选概括、信息的能力。 2 、体会科普说明文的语言特点 。 3 、领悟丰富的人文内涵。 三、 介绍文体特征，简介科普文章的一般阅读方法 1、科普说明文： （幻灯片） 介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时， 注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。 2 、科普文的阅读方法（幻灯片） （1）把握对象 — 把握说明对象的特征和本质。 ( ①从语句，语段中找出事物的特征。 ②从文章中概括，提炼出事物的特征。 ) （2 ）理清思路 弄清楚说明的条理和说明的顺序。 ( 时间顺序，空间顺序，逻辑顺序 ) （3 ）说明方法 下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状 学习资料 精品 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - -