幼儿园小班儿歌《三条小鱼游》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班儿歌《三条小鱼游》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班儿歌《三条小鱼游》（幼儿园教案） 【教材分析】： 《三条小鱼游》这是一个相对拟人化，生活化的儿歌。我们每个人都会结交朋友，与朋友在一起。儿歌通过小鱼在水里找朋友的事件，让孩子们知道朋友之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。提升了孩子情感的发展。 【活动目标】 1、在老师的引导下学习儿歌，发挥幼儿的想象力。理解词：孤孤单单。 2、通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。 【活动准备】： 1、三只金鱼缸（分别放一、二、许多金鱼） 2、音乐《找朋友》 【活动过程】： 一、导入：引起幼儿的兴趣。 1、（发出叹气声）师：你们听到了什么？（叹气声）是谁在叹气呢？ 2、（出示一条金鱼）师：是谁呀？它为什么叹气呢？（请小朋友说一说，帮助幼儿理解词：孤孤单单） 3、师：你想让小金鱼快乐起来吗？怎样帮助它呢？（请小朋友说一说） 4、（出示两条小金鱼）师：瞧！老师帮它找到了好朋友，现在有几条小金鱼了呀？想想看，它们会怎样呢？（请小朋友说一说）