四年级下册英语教案 Unit3 What subject do you like best？(Lesson16)｜人教精通版.docxVIP

Lesson 16 What subject do you like best ?教案 教学目标: （一）知识与技能 能够熟练运用学科名词，并能就此进行简单的交流。 （二）过程与方法 本课围绕“你最喜欢的学科”这个中心话题来操练，通过激情导入——真实写照——情景再现这一线索环环相扣展开，同时根据本节课学习内容的本体特点，我采用了趣味教学和探究式教学方法。 （三）情感态度与价值观 通过丰富的课堂活动，让学生对学习英语产生浓厚的兴趣，学生敢于、乐于、善于开口说英语，积极参与交流，树立学习英语的信心。 教学重难点 （一）教学重点:学生能够掌握四会单词词组，并能够熟练的运用本课的交际用语。 （二）教学难点:Do you like music ?句型的学习 教学过程与方法 (一) Warm-up 1、热身互动 2、导入新课 (二)Presentation 1、呈现新课 1）播放学科歌曲 2）游戏 通过一系列的游戏，自然导入本课生词subject，并由生词牵出你最喜欢的科目的话题，媒体播放各科目图片，引出本节课的课题。同时，再次欣赏关于学科的英文歌曲，开始本课的教学。 2,学课文 1）播放flash课文 2）再次播放课文录音 3）开展“小记者”活动 （三）Practice 1）分组练习 跟读歌曲中出现的学科名称词 2)按教师指令拿出相关学科的教材 3)听看幻灯片，学习本课重点句型 4)听录音仿读，开展多种形式的赛读 (四)Assessment 结合学习内容，开展小记者对话练习，巩固重点知识。 (五)Homework 1、 掌握本课重点词汇，句型。 2、 分组，将本课改编成课本剧。 板书设计 Unit3 What subject do you like best? Lesson 15 　 　 Do you like drama ? No, I don’t . I like ……