幼儿园中班语言游戏《风和树叶》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班语言游戏《风和树叶》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园中班语言游戏《风和树叶》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、学习听辩信号变换动作，提高身体的灵敏性。 2、乐意用身体动作表现树叶的动态。 3、在节奏下让幼儿体验律动。 【活动准备】 1、观察秋天树叶飘落、随风飘动的情景，积累与秋天有关的知识。 2、“树叶”胸饰若干（幼儿人手一个）。 3、铃鼓一个、“扫帚”一把、“风姐姐”头饰一个。 【活动过程】 一、调动身心 幼儿随着老师四散地进入场地，站在老师的四周。 教师和幼儿一起随着语言提示，用身体自由模仿、表现小树慢慢长大变成大树的样子。 二、游戏：风和树叶 1、引导语：“冬天来了，大风一吹，我们看到有的树的树叶被风一吹都怎么样了？” 师：“那我们现在来做个‘风姐姐和小树叶’的游戏，我是你们的‘风姐姐’，你们就做我的小树叶。风姐姐一会儿刮大风，一会儿刮小风。XXXX，这是大风来了；XXXX，这就是刮小风了。” 2、教师摇动铃鼓，幼儿根据教师的语言提示呵铃鼓声的节奏跑或走。 “风姐