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中班儿歌《扮老公公》(幼儿园教案)
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中班儿歌《扮老公公》(幼儿园教案)
【活动目标】 1、理解儿歌内容,初步学会朗诵整首儿歌。 2、感受儿歌幽默的情趣,学习词:扮、乐、滑、摔。 【活动准备】 事先告知配班老师如何扮老公公出场、白眉毛、白胡子及相关儿歌的图片。 【活动过程】 一、情景问答,引出题意。 1、今天老师带来了一位客人。你们看,他是谁? 2、为什么他是老公公? 3、老公公要为我们跳个舞,我们欢迎他表演吧!(老公公刚要跳舞,滑一滑、摔一跤、一摸胡子不见了。) 4、教师忙扶起老公公问:“老公公,您没事吧?”老公公边摸掉胡子边说:“没事没事!” 5、引导幼儿发现老公公的胡子不见了,引出题意。 二、教师朗诵儿歌。 1、引导幼儿说一遍题目,并请幼儿说说“扮”是什么意思? 2、教师朗诵儿歌一遍,幼儿仔细倾听。。 3、请幼儿说说:刚才你从歌曲中(jy135幼儿教育 )听到了什么? 4、出示图片,引导幼儿说说图片中的事,并引导幼儿用儿歌中的语句说一说。 三、幼儿学儿歌。
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