中班科学探究活动 - 声音变形记（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 中班科学探究活动 - 声音变形记（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 中班科学探究活动 - 声音变形记（幼儿园教案） 【活动设计】 “请你猜猜我是谁”是最近一段时间我班幼儿经常会玩的一个声音游戏。一开始他们仅仅是通过不断变换“被猜人”来进行游戏，几轮之后有想法的一些孩子不满足于这种简单的重复，其中一个小女孩儿把自己的声音变得粗粗的来让大家猜，孩子们觉得这个方法很有意思，纷纷模仿变化声音的粗细来玩猜声音游戏。于是我想，孩子们多变的嗓音本身就是一个现成的值得探究的科学活动材料，在这样的思考下生成了这一科学活动，以引导幼儿探究声音除了粗、细的变化还有哪些可变的方式。 【活动目标】 1、感知人声的各种变化。 2、尝试运用多种方式让自己变化声音，并用标记来表示。 3、体验模仿各种声音带来的快乐。 【活动准备】 相关图片、声音和视频。 【活动过程】 一、游戏打招呼导入活动，比较声音“粗细”的不同。 1、师：小朋友们，让我们用响亮的声音跟客人老师打个招呼吧，请坐！ 2、配班老师藏于幕后，用粗、细不同的两种声音向幼儿问好。 师：听，是谁呀