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- 2021-11-19 发布于上海
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部编人教版七级《道德与法
治》下册知识点、考点梳理
部编人教版七年级 ?道德与法治 ?下册知识点、
考点梳理
部编人教版七年级 ?道德与法治 ?下册知识点、考点梳理 第一单元 青
春时光 第一课 青春的邀约 1 、青春期身体变化表现在哪些方面? ⑴身体外
形的变化。
⑵内部器官的完善。
⑶性机能的成熟。
2、如何正确对待青春期身体和生理的变化? ⑴正视身体的变化,欣然接受
青春期花蕾绽放。
⑵不因自己的生理变化而自卑,是对我们自己的尊重。
⑶不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
3、解决青春期矛盾心理的正确方法有哪些? ⑴参加集体活动,在集体的温
暖中放松自己;
⑵求助他人,学习化解烦恼的方法;
⑶培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;
⑷自我调节,成为自己的“心理保健医生〞。
4、为什么要开展独立思维?怎样开展独立思维? ⑴
①思想日渐成熟,我们才能真正长大。
②步入青春期,我们的独立意识不断开展,对问题开始有更多的见解。
⑵思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有独到的
见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
5、思维的批判性的表现、作用和方法分别是什么? 〔1〕表现:对事情有
自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不〞,敢于向权
威挑战。
〔2 〕作用:
①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度去思考问题,探索解决方
案;
②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改良现
状。
〔3 〕方法:
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问
题。
6、青春期开发创造潜的原因、方法分别是什么? (1) 原因:
①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可
能。
②青春的我们思想活泼,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥
有改变自己、改变世界的创造潜力。
③青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
(2) 方法〔青春期怎样开发创造潜力?〕:
①敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。
②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创
造者。
③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、
实践,通过劳动改变自己,影响世界。
第二课 青春的心弦 1 、如何正确对待男女生的性别差异? ⑴男生女生的
生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受;
⑵我们在接受生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
2、男生女生怎样做到优势互补? ⑴我们不仅要认识自己的优势,而且要发
现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
⑵男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
3、怎样与异性交往? 内心坦荡、言谈得当,举止得体。
4、怎样对待异性情感? ⑴对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。
⑵对异性的欣赏、对美好向往的愉悦,并不是真正的爱情。
⑶对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待、理智处理。
第三课 青春的证明 1 、青春成长的渴望有哪些? ⑴我们渴望拥有健美
的身躯、充实的大脑;⑵渴望自由、渴望飞翔;
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