数学教学课件设计_用比例解决问题.pptVIP

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  • 2021-11-20 发布于湖北
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张湾区实验小学 鲍升秀 人教版六年级数学下册第四单元 用 比 例 解 决 问 题 复习准备:下面两种量是否成正比例? 1)时间一定,工作总量和工作效率 2)总产量一定,每公顷产量和公顷数 3)正方体的表面积和一个面的面积 4)电价一定,电费和用电量 李奶奶家上个月的水费是多少钱? 张大妈 我们家上个月用了8吨水,水费是28元。 李奶奶 我们家用了10吨水。 小组交流 1、用算术方法怎么做?用比例的方法呢? 2、为什么可以用比例,你用什么比例解决? 3、用比例的方法解决问题的关键是什么? 5 28÷8×10 =3.5×10 =35(元) 28×(10÷8) =28×1.25 =35(元) 解:设李奶奶家上个月的水费是X元。 答:李奶奶家上个月的水费是35元. 为什么也可以用比例的方法解决? 解:设李奶奶家上个月的水费是X元。 答:李奶奶家上个月的水费是35元. 因为每吨水的单价一定,所以水费和用水量成正比例,也就是说两家的水费和用水量的比值相等。 用比例解决问题的关键是什么? 王大爷家上个月用了多少吨水? 张大妈 我们家上个月用了8吨水,水费是28元。 我上个月的水费是42元. 王大爷 我们家用了10吨水,水费是35月。 李奶奶 解:设王大爷家上个月的水费是X元。 答:王大爷家上个月用了12吨水。 1、先判断题中哪

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