数学教学课件设计_2.4 等比数列课件.ppt.pptxVIP

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  • 2021-11-19 发布于湖北
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数学教学课件设计_2.4 等比数列课件.ppt.pptx

2.4 等比数列(一);1、等差数列的定义;1、庄子曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”;2、放射性物质镭的半衰期为1 620年,如果从现有的10克镭开始,每隔1 620年,剩余量依次为;1.理解等比数列的概念.(重点) 2.掌握等比数列的通项公式,通过实例发现数列的等比关系,提高数学建模的能力.(重点、难点);(1) 1,3,9,27,81,…; 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的 比 等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列 ,这个常数叫做等比数列的公比(q)。;(1) 1,3,9,27,???;法一:不完全归纳法;累乘法;注:方程中有四个量,知三求一,这是公式最简单的应用;;例3 一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18, 求它的第1项与第2项.;(2)一个等比数列的第2项是10,第3项是20,求它的第1项与第4项.;数 列;两个思想;课后作业

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