数学教学课件设计_分数除法---解决问题.pptVIP

分数除法 解决问题： 已知一个数的几分之几 是多少求这个数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 梅田小学：倪凤华 一、复习导入 绿色圃中小学教育网 例：根据测定，成人体内的水分约占体重的 ,，而儿童体内的水分约占体重的 。六年级学生小明的体重为35kg，他体内的水分有多少千克？ 问题：1.单位“1”是什么？已知还是未知？ 2.题目中所给的三个条件是否都用得上？为什么？ 3.你能写出数量关系式并列式计算吗？ （小明的体重，已知） （成人的信息与问题无关，用不上） （小明的体重× =小明体内水分的重量） 小结：这是我们之前学习过的有关分数乘法的实际问题，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。在分数乘法应用题中，单位“1”的量是已知的。如果单位“1”的量是未知的呢？这类应用题又该如何解答？今天，我们要学习简单的用分数除法解决的实际问题。 （35 × = 28kg） 二、探究新知 （一）收集信息，明确条件问题 小明重多少千克？ 问题：1. 请找出题目中的关键信息？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 （小明体内的水分重28kg小明体内的水分占体重的 ,要求的是小明的体重。） 3.成人的信息与问题有关系吗？ 2.找出单位“1”，单位“1”是已知还是未知？ （单位“1”是“小明的体重”，未知） 二、探究新