护理教学查房PPT2.ppt

. 4. 指导学生自学方面： 留置导尿管病人护理护理的相关文献 * 5. 介绍学科进展内容： 会阴消毒剂的应用情况介绍 自我导尿的介绍 * （请打√） 挂图 投影 幻灯 录象√ CAI课件√ 其他（ ） 教具准备 * 1．殷磊. 《护理学基础》. 人民卫生出版社. 2002年第3版 2．姜安丽.《护理学基础》.高等教育出版社. 1999年第1版 3．基础护理技术操作程序及评分标准. 广东省卫生厅科教处. 1998 4．护理学基础常见护理技术操作评分标准. 中山大学护理学院. 2002 备课主要参考书目、文献 * 1. 导尿术中尿管插入困难的处理 护士进修杂志, 1994, 9(5): 46 2. 改良导尿术在前列腺肥大尿潴留导尿中的应用 实用护理杂志, 1995, 11(3): 21 3. 0.1%新洁尔灭与0.5%碘伏清洁尿道口效果比较 实用护理杂志, 2002, 18(9): 45 * 1．尿失禁病人容易产生哪些心理问题？保健指导内容包括什么？ 2．尿潴留的主、客观资料？采取的护理措施？ 3．第一次放尿量不能超过多少？为什么？ 4．留置导尿管病人可能会发生什么问题?护理上应注意什么？ 思考题、复习提纲 或测试题 * 教研室主任意见 授课教师对此次授课的 自我评价 * 教案的要求 选择有关护理学科内容, 编写2~3学时 课堂理论教学的详细教案 * 教案的要求选择有关护理学科内容,编写2~3学时 课堂理论教学的详细教案 （一）题目和一般内容齐全 （二）目标描述准确 包括一般目标和具体行为目标 （三）教学内容 1. 内容科学，必需展开解释 2. 量合适，时间安排合理 （以分钟计算，每部分内容分解到不大于20分钟) * 3. 标出教学重点及难点 内容 4. 列出启发学生思维的问题 5. 列出理论联系实际的例子 / 设置的情景 6. 列出专业英语词汇 5.列出指导学生自学方面 6.列出介绍学科进展内容 （四）列出教学手段和教具 （五） 评价手段 (有思考题/复习题/测试题) (六） 教材及参考书 * 基本要求 目标明确 重点突出 内容正确 方法恰当 表达清晰 组织得当 师生互动 上 课 * ? 讲授过程 主 体 结 束 导 入 三 部 分 *  能激发学生的兴趣 指明讲课的内容 明确达到的教学目标 导 入 * 讲授的主要部分 主要应把握的问题有 语言表达方面 语言节奏方面 教态方面 理论联系实际方面 课堂提问方面 课堂调节方面 板书 教书育人 主 体 * 基本要求 科学性 规范性 通俗性 艺术性 语言表达 *  速度 停顿 重音