冀教版科学四年级上册我们的地球.pptVIP

我们的地球 十三课 第一页，共20页。 观察 ... 请描述：通过观察人造卫星拍摄的地球照片，说说从太空看到的地球面貌是怎样的？ 第二页，共20页。 地球的形状 经过现代科技测量知道，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 第三页，共20页。 6378千米 赤道半径 6357千米 极半径 赤道周长4万千米 地球是一个两极部分略扁的椭球体 地球的大小 第四页，共20页。 赤道周长大约４万千米 平均半径约 ６３７１千米 表面积为５．１亿平方千米 第五页，共20页。 地球仪 人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小，制作了地球模型——地球仪 第六页，共20页。 经线和纬线 第七页，共20页。 地球仪的特点 (1)地球仪是缩小了的地球模型。 (2)地球仪上有一些的地球上实际并不存在的，用于确定地理事物方向、位置的经纬网和经纬度。 (3)地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴，而这个地轴在地球上却没有 第八页，共20页。 阅读资料 人类认识地球主要有以下几个阶段： 1、天圆地方说 2、新盖天说 3、浑天说 4、亚里士多德 说 5、埃拉斯特尼 说 6、麦哲伦 环球航行 7、人造地球卫星的观测 第九页，共20页。 天圆地方说 古代人受活动范围的限制，凭直觉认为大地是平的，天空是一口倒扣的锅。有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。 方形的地和圆形的天怎样连接起来的？于是修改为天和地不相接，而是像一把大伞高悬在大地上空，四周有八根柱子支撑着 但这八根柱子撑在什么地方呢？天盖的伞柄插在哪里？扯着大帐篷的绳子又拴在哪里？ 第十页，共20页。 新盖天说 随着人们视野的扩大，人们想像大地是一只倒扣的盘子，天像一顶斗笠。天和地之间不相交，天地之间相距8万里。盘子的最高点便是北极。太阳围绕着北极旋转，太阳落下并不时落到地下面，而是到了我们看不见的地方，就像一个人举着火把跑远了。 第十一页，共20页。 浑天说 人们根据太阳、月亮的形状，推测地球是个球体，于是就有了地球的概念。我国古代天文学家张衡有“天之包地，犹壳之裹黄”论述。浑天说认为，天和地的关系就像鸡蛋中蛋白和蛋黄的关系一样，地被包在当中。浑天说认为，日有星辰都附在天球上，白天，太阳升到我们面对的这边来。星星落到地球的背面去；到了夜晚，太阳落到地球的背面去，星星升上来。如此周而复始，便有了星辰日月的出没。 第十二页，共20页。 第十三页，共20页。 亚里士多德 说 公元前300多年的时候，古希腊著名学者亚里士多德，通过长期观察，根据三点得出地球是球形的结论：第一，人往北走时，北边的星星越升越高，而南边的星星越来越低；第二，海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆；第三，月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形。 第十四页，共20页。