三年级语文下册节日的大街教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文下册节日的大街教案  教学目标：  1、学会本课14个生字，掌握33 个词语。  2、初步学会查字典据词定义，知道把词语中几个字的意思连起来想想，就能理解整个词语的意思了。能查出指定词语中带点的字，并据此确定其恰当的意思，再说出整个词的意思。  3、能用“兴致勃勃”写一句话。  4、能有感情的朗读课文，能结合对课文词句的理解，想象出节日的大街的繁华景象，体验节日里人们的欢乐心情。  教学过程：  第一课时  1、谈话导入，引入学习关注。  （1）谈话：新年刚过，大家从充满节日的气氛的社会，家庭回到学校来了，节日的欢乐一定还在同学们心目中荡漾，节日的情景一定还深深的印在同学们的脑海之中。今天要学的课文是《节日的大街》，课文写了节日大街的什么，同学们已经预习过课文了。  （2）请同学谈谈自己预习了什么。归纳学生的回答，确定预习的基本操作方法。  （3）自学课文，重温预习内容。  2、学情交流，反馈自学成果。  （1）朗读课文，检验自己的朗读水平，按是否“正确，通顺，流畅”互为肯定或指正。  （2）根据自己的感觉说说课文主要写了什么？  （3