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2021年班级音乐会活动策划方案范文撰写人：___________日 期：___________ 2021年班级音乐会活动策划方案范文 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年班级音乐会活动策划方案范文 一、活动目的和意义在新课程理念的指导下，对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱，给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感，同时也能培养学生团结、合作的精神，乐观的人生态度，培养学生创新的能力，本人初步制定了一个“二年级班级音乐会”活动方案: 二、活动___形式。 (1)小组推荐式:由每一组推荐一人或多人___表演。 (2)毛遂自荐式:学生举手，教师随机提名学生___表演。 二、活动要求: 1、制定活动主题，根据主题设计活动内容。 2、要求全班人人参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式、自选时间排练等，教师可根据活动情况作适当指导。 3、“班级音乐会”将在每学期末进行，并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。 三、活动地点:校音乐教室 四、活动内容: 1、节目范围:自选或改编本学期教材内容，也可选择自己最喜欢的歌曲或内容。 2、节目形式:根据学生喜好和个人情况自定，可以歌表演、___舞、唱游、小合唱等形式。 3、节目人数:根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上。 五、活动过程: 1、教师在开学初颁发“班级音乐会”活动方案，提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供物质和技术上的帮助，做好学生间的___协调工作。 2、推选主持人1—___名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计节目的数量、内容等(教师指导)。 3、演出时邀请班主任、科任老师以及学生代表观看音乐会的演出并进行评比。 六、总结、评价:“班级音乐会”最重要的是要激励学生积极参与，激励学生能大胆自信地在舞台上表演，激发学生团队合作的意识。在学生积极参与、逐渐体验成功的基础上，(___)进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的能力，我采用“等级制”评价制，由老师及时点评。发现他们的亮点，使学生的个性闪现光彩。___不乐意表演不积极的原因，以后改进。凡是参与的孩子，要鼓励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使成功的喜悦伴随着孩子们的学习始终，让孩子们在下一次的班级音乐会中有更出色更自信的表演。通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，他们对自己无形中提出了更高的学习要求。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了升华。通过音乐会的形式，让学生在同伴和老师面前充分的展现了他们自己的音乐才华和实践能力，这是一次很好的考验、锻炼。音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股活力，使校园文化充满艺术的气息。 七、反思:我觉得“班级音乐会”从提出——准备——举行的全过程都体现《新课标》的精神和理念。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年班组也应制定应急方案 小事故因处理不及时或处理不当酿成大灾的的教训，层出不穷，如何预防事故发生，发生后又如何处置在初起阶段，笔者认为，班组范围内制定应急预案是安全防事故的重要举措。所谓班组范围内，系指班组危害辫识、风险评枯活动步及的范围仅限于本班组作业范围，且依靠班组成员本身技能基本是能控制的范畴。班组范围内制定的应急预案，是指班组范围内的成员工作中有可能发生且能预见到的所有大小应急预案。 班组成员们来自生产一线，时作业过程及其环境状况最熟悉，安全生产经验最丰富，只有发动他们集思广益，才能将可能发生的各类大小意外事故、紧急情况及其应急措施全数包含进去，将平时的工作经验归纳、整理、加以推广，促进全班组安全环境状况的持续改进。班组人员少，岗位明确，应急预案制定内容简单，可制表成四项： 一是岗位危害性 二是预防措施 三是事故处理人员分工 四是个人安全防护 一岗一预案，从___某市一些单位几年来实践看，极大地减少了各类事故的发生，制定预案的目的是为了实施预案，而其实施效果在很大程度上取决于平时演练的成效，只有认真___好应急预案演练活动，才能依据演练效果及时对其评佑、修正，不断提高其有效性，使应急预案在安全动态（范本）管理实现既定的风险控制计划，使班组原有的各类危害因素得有效控制。 范文仅供参考 范文仅供参考 感谢浏览