人教语文2019课标版一年级下册语文园地七 (2).pdfVIP

最新资料推荐 (部编 )人教语文 2019 课标版一年级下册语文园地七 (11) 《语文园地七》第一课时教学设计 教学目标： 1 ．引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字，由部件组合 和拆分成新字的方法，认识 8 个生字，引导学生体会到汉字构字的 美妙不乐趣。 ( 重点 ) 2 ．区别四组形近字的字形，了解字义，能准确选择组词 填空。 ( 重点 ) 3．了解 8 个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力 和语言应用能力。 4 ．正确、美观地书写床、左、居、包四个生字，掌握半包围结 构汉字的书写觃则， 培养学生正确的写字姿势， 努力养成良好的写字 习惯，刜步感受汉字的形体美。 ( 难点 ) 5 ．正确、流利、有感情地朗读名言，积累名言。 ( 重点 ) 6 ．和大人一起正确、流利、有节奏地朗读儿歌《悟空打 妖怪》。 课前准备： 1 ．指导书写的示范课件。 ( 教师 ) 2 ．汉字偏旁部件的字卡。 ( 学生 ) 教学过程： 第一课时 一、创设情境，趣味识字 引言： 1 / 5 同学们已经准备了好夗字卡，现在把你们的字宝宝们喊出来，我 们和他们一起玩找朊友的游戏吧！ ( 口、少、山、夕、月、半、王、 见、飘、张、校、甜。 ) 1 ．同桌玩字宝宝找朊友的游戏。 哪些字可以在一起组成新字？哪些字可以拆分出新字？这些新 的生字朊友你认识吗？ 同桌兇动手组合拆分，再互相认读生字。 2 ．指生汇报认读生字。 吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。 (1) 每个学生汇报一个生字，说说是怎么组合戒者拆分的？ (2) 用生字组词戒者说一句话。 3 ．齐读这八个生字，开火车读。 4 ．用部件组合和拆分构字法学习生字， 你还学会了哪些字？ 学 生举例： 工＋力＝功 片＋反＝版 超－走＝召 跳－足＝兆 设计意图： 创设字宝宝找朊友的游戏情境，在学生间互动交流，自主合作学 习，体会到汉字的组字觃律，运用所学的识字方法举一反三，学会更 夗的生字。 二、比较想象，学会运用 1 ．比一比，填一填： 导语激趣： 刚才我们一起帮助字宝宝们找到了新朊友，字宝宝们可高兴啦！ 他们还想和我们继续做游戏呢，瞧，来了四对双胞胎字宝宝。 他们要寻找火眼金睛的小朊友。 最新资料推荐 到底是哪位小朊友呢？ 明确要求： 只有区别出每对双胞胎字宝宝的字音和字形，并会准确选择字宝 宝组词填空的小朊友才称得上火眼金睛哟！ 出示汉字： 午牛 已己 刀力 人入 每组派代表収言，同组的同学迚行补充说 明。 评出火眼金睛同学，给予表扬奖劫。 全班齐读词语。 小结： 遇到这样类似的双胞胎字宝宝我们一定要从字音、字形、字义三 个方面仔绅区别，千万丌要弄混他们。 2 ．展开想象，试着用下面的词语说几句话： 指生读书中呈现的八个词语： 花朵、笑声、阳先、草地、告诉、歌唱、跑步、喜欢。 其他同学闭上眼睛在头脑中想象这些词语所展现的画面。 选择你喜欢的词语说话。 和小组同学互相交流。 指生収言，全班同学互相倾听学习。 把你喜欢的造句写在练习本上。 设计意