人教版八年级数学上册《第十二章 小结与复习》教学课件PPT优秀公开课.pptxVIP

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  • 2021-11-20 发布于广东
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人教版八年级数学上册《第十二章 小结与复习》教学课件PPT优秀公开课.pptx

第十二章 全等三角形 小结与复习;要点梳理;;;F;;3.三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS”);5.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.;;;两个全等三角形的长边与长边,短边与短边分别是对应边,大角 与大角,小角与小角分别是对应角.有对顶角的,两个对顶角一定为一 对对应角.有公共边的,公共边一定是对应边.有公共角的,公共角一 定是对应角.;1.如图所示,△ABD≌△ACD,∠BAC=90°. (1)求∠B;;;2.已知△ABC和△DEF,下列条件中,不能保证△ABC和△DEF全等的是;3.如图所示,AB与CD相交于点O, ∠A=∠B,OA=OB 添加条;;;;利用全等三角形证明角相等,首先要找到两个角所在的两个三角形, 看它们全等的条件够不够;有时会用到等角转换,等角转换的途径很多, 如:余角,补角的性质、平行线的性质等,必要时要想到添加辅助线.;4.如图,OB⊥AB,OC⊥AC,垂足为B,C,OB=OC,;;;利用全等三角形可以测量一些不易测量的距离和长度,还可对某些 因素作出判断,一般采用以下步骤:;;解:要测量A、B间的距离,可用如下方法: 过点B作AB的垂线BF,在BF上取两点C、D, 使CD=BC, 再作出BF的垂线DE,使A、C、E在一条直 线上,;;【证明】过点P作PE⊥BA,PF⊥BC,垂足分别为E,F.;【证法2思路分析】

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