《安塞腰鼓》知识点.docVIP

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《安塞腰鼓》的知识点 《安塞腰鼓》的知识点 PAGE / NUMPAGES 《安塞腰鼓》的知识点 《安塞腰鼓》的知识点 【篇一:《安塞腰鼓》的知识点】 安塞腰鼓是陕西省的传统风俗舞蹈。安塞腰鼓澎湃的气概和精深的表现力令人沉醉,被称为天下第一鼓。以下是学而思小编为你整理的安塞腰鼓课文知识点,希望能帮到你。 安塞腰鼓课文知识点概括:文题解读 《安塞腰鼓》是一篇颂扬激荡的生命和澎湃的力量的文章。作者经过描绘西北汉子擂腰鼓的场 面,颂扬了生命奔跑的力量,这力量正是经过西北汉子热忱豪放的腰鼓表现出来的。贫乏的黄土地,困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上遇到太多的压迫与羁绊。安塞腰鼓,正表现了他们身上具备的那种摆脱、突破、撞开这全部因袭重担的力量。安塞腰鼓课文知识点概括:要点字词 1.给以下加点字注音。 (1)亢奋:极度喜悦。 (2)羁绊:缠住不可以脱身,约束。 (3)蓦地:忽然,忽然。 (4)冗杂:繁琐。 (5)惊叹不已:赞叹看到的事物好到了极点。 (6)戛但是止:声音忽然中断。 安塞腰鼓课文知识点概括:要点难句分析 1、 容不得约束,容不得羁绊,容不得闭塞 ,这样的生命、这样的力量,又有谁想约束,又 有谁能羁绊呢 ? 生命化成 摆脱了、突破了、撞开了的那么一股劲 ! — —伟大、雄浑、激动、粗暴,或许有点狂野甚至拥有必定的损坏力,但它是真实的、原始的、自然的生命的表露,还有什么比这样的力量更难得更激动人心更让人惊叹不已呢 ? 2、 多水的江南是易碎的玻璃,在那边,打不得这样的腰鼓。 这句话把南方与北方作了对照。南方秀美,合适柔和的丝竹 ; 北方壮美,合适充满力量的安塞腰鼓。这句话突出了作者对雄浑有力的鼓声的赞叹。比喻贴切形象。 3、 当它戛但是止的时候,世界出奇地沉寂,以致令人感觉对她十分陌生了。 由于鼓声是在最急骤、最热忱、最高亢、最火爆的时候忽然停止 的,对照之下,世界显得分外静 ;人的情绪也正处于最亢奋的状态,想象力最活跃的时候,鼓声停止了,人的思想却还逗留在想象的世界中,一时没法与眼前的现实世界接轨,故而对现实有陌生感。 4、 耳畔是一声渺远的鸡啼。 这是以动衬静的写法。由于太静,因此才能听到 渺远 处的鸡啼,隐 隐约约的鸡啼反而使得四周的世界更为沉寂。 5、你是如何理解 它使你素来没有这样鲜亮地感觉到生命的存在、活 跃和富强 这句话的 ? 过前句对后生们的动作的描绘,如 后生们的胳膊,腿,浑身,有力 地搏击着,迅速地搏击着,大起大落地搏击着 ,使你感觉到生命和 力量的亲密关系,感觉到生命的旺盛、激烈与活力。生命因力量而 再现其奇伟澎湃的气概,力量会因生命而更为惊心动魄,旺盛强 劲,催人奋进。 6、 好一个安塞腰鼓 在文中出现了几次 ? 这样写有什么利处 ? 好一个安塞腰鼓 在文中出现了四次。这是运用了 频频 的修辞方法, 它使内容逐渐详细化,内涵加深,重申突出了作者的赞叹之情。 频频 没有句子数目的限制,但一定是同一词语或句子频频出现。 好一个安塞腰鼓 在文中频频出现,将第二部分 (从 可是 到 成了茫茫 的一片 )很自然地分为五层,第一层,写场面和感觉,突出了安塞腰鼓的气概壮阔和豪放 ;第二层,写鼓声,而且与读者产生共识,突卖力量给人的震惊和激励 ;第三层,写后生们的动作,突卖力量表现了 生命力的奇伟澎湃 ; 第四层,写舞姿,极赞安塞腰鼓的力量之美 ; 第五层,写节奏,它是生命的发泄、升华的表现,给人一种崇敬、向上的精神境地。 内容一层比一层详细,感情一层比一层升华,安塞腰鼓的内涵也在 不停加深。四个 好一个安塞腰鼓 表达了作者的极度赞叹之情,突出安塞腰鼓震惊人心的力量美,使文章层次清楚,了如指掌,也把作 者的赞叹之情不停地深入和升华。 7、本文大批运用排比,句子内部、句子之间、段落之间的排比交织 出现,形成激烈的气概,表现了黄土高原人民的生命和力量。如 使 人想起 愈捶愈烈 ,都是一连用三个排比段落,如同江河一落千丈不 可制止。很多排比对仗工整,气概高昂,如 骤雨同样,是急促的鼓 点; 旋风同样,是飞扬的流苏 ;乱蛙同样,是蹦跳的脚步 ; 火花同样,是闪射的瞳仁 ; 斗虎同样,是强壮的风韵 。还有的排比层层递进,有一股翻江倒海的力量,如 它震惊着你,炙烤着你,威胁着你 。 安塞腰鼓课文知识点概括:文学 (文体 )知识 《安塞腰鼓》的作者是刘成章。 词语累积: p124 说明 1-5 ,p125 说明 1, p126 说明 1 修辞:比 喻、排比 (加强语势 )、频频 (重申 ) p127 练习三 p126 课后练习二 (答案详见《三点一测》 p192-193) 全文构造:打鼓前 (寂静 )- 打鼓中 (舞 动)- 打鼓后 (沉寂 )主题思想:借安塞腰鼓表达生命、力量之美。看了 安塞腰鼓课文知识点概括

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