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2016年幼儿园教师个人总结
。作为教师,咱们要对教育教学工作进行总结了,如此才能不断提升咱们的工作能力,下面是2016年幼儿园教师个人总结范文,希望对您有必然的帮忙:
2016年幼儿园教师个人总结范文【1】
又是新的一年的复始。回忆着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出,才发觉说累的时候,原先自己已经收成了很多很多……尽管没有傲人的成绩,但这一份一般得简单的欢乐就足足够了。
一、与幼儿之间间的情感
我深知在幼儿园园师幼之间的情感是重要的的。在生活中我当上了孩子子们的引导者、支持者和合合作者,喜爱以朋友的身份份与他们相处。日子久了,,小孩们来园都喜爱把发生生在自己身上的有趣的事与与我分享。有时候咱们会私私下互送小礼物一颗糖,一一只小玩具,一个小发夹或或是把自己心爱的东西带带来,两人偷偷的躲在教师师房分享,小小的礼物却延延续着咱们的情感。在家里里看到好吃的东西就装进书书包,那是给教师的:小小小的关切都让我深深的感动动。
二、教学方面
我负负责了本班的美术,语言,,科学和社会等教学活动。。
小孩们通过了小班,中中班两学年对情境互动课程程的学习比较有爱好,本班班的小孩年龄相差不大,但但整体缺乏耐心,为此在教教学进程中有一些困难。有有的小孩一进课题,一点即即破,于是思想开始开小差差。而同意能力弱的小孩本本来就注意力比较难集中,,加上发觉有的小朋友不认认真,心也随着飞到九霄云云外。通过观看反思,我知明白了小孩们都对新鲜的事事物感爱好。因此在语言和和社会教学上我采纳了故事事性或游戏性的教学方式,,能力强的小孩提高了兴致致在学会知识点的基础上再再次巩固;能力弱的小孩也也能持久注意力的参与其中中。如此一来所有小孩都在在轻松自在的气氛中学到知知识。
本学期的美术主要要选画的都是些小孩熟悉的的题材,如:蔬菜类、水果果类、简单的人物形象和其其他一些静物。小孩们都能能通过已有的生活体会认真真观看,发觉身旁事物的特特点,再通过自己的形象思思维,用线条和图形组合把把画面的内容表现出来得淋淋漓尽致。我从不用同一模模式局限小孩,他们在画完完中心主题后能够在自己的的作品中添加想象的成份。。想象和表达是这班小孩的的强项,他们作画时都能大斗胆的发挥想象,尽管画得得不形象,但天马行空的想想象令人难以至信。画《花花瓶》的课上有个小朋友画画了一个花瓶的体形出来后后,就没有再对花瓶有任何何的绘画和装饰,而是在画画背景,直到他把画交给我我的时候花瓶仍是空白的,,我很动气的批评他: ““什么缘故你不对花瓶进行上上色和装饰?”小孩却理直直气壮的对我说:“我画的的花瓶是没有花纹的白色花花瓶啊。”……我并非生气气小孩还击了我的话,相反反的我尊重他们独特的想法法,幼儿是活动的主体,这如此才能使幼儿的制造力得得以表现,同时还会感到绘绘画是一件欢乐的事,可以以表达自己内心的方式。
三、德育方面
除注重重提高小孩学习质量之外,,德育教育也是咱们培育孩小孩的重要课题。陶行知先先生说过“生活即是学习。。”在生活中咱们更多的随随机的教育小孩:户外活动动时,让他们看见丢在地上上的垃圾要顺手捡起扔到垃垃圾桶,不摘花木踩踏小草草,知道环保;上下楼梯要要主动跟长辈们打招呼,给给他人让路,知道尊重他人人;在教室里让他们合作搬搬桌子,在卧室里合作叠被被子,搬椅子和排队时不推推不插队,知道合作与谦让让。让他们在生活的杂事中中亲躯体验,潜移默化的把把这些道德情操转化成自己己的 eq 。四、家长工工作
家长工作是家园相互互沟通的桥梁。咱们利用来来园和离园的时刻和家长相彼此了解小孩的情形,有时时也会通过家访电访进一步步向家长反映了解小孩的进进展,认真填好每一个月的家园园联系册中教师观看随笔,,家园栏中的育儿锦囊我们们也会不时的贴出育儿经验验或平安小贴士等内容。本本学期也举行了秋游,家长长开放日,教学观摩和圣圣诞舞会等家园互动活动,,虽忙碌了一些,却让我们们和家长多了许多零距离的的沟通。座谈会中咱们共同同探讨了咱们的班级建设及及教子育儿的好方式;户外外亲子活动中咱们玩中作乐乐,看到小孩在游戏中学到到的知识。以此家园同步让让家长从多方位看到小孩的的成长,了解小孩的学习生生活。
2016年幼儿园园教师个人总结范文【2】】
时刻老是匆匆,让我来来不及捕捉生活中的每一个个出色刹时。现在静静地回回忆这一年来工作中的点滴滴,内心总会涌起一种难以以言表的感觉,三百多个日日日夜夜走来,其中有快乐乐与苦恼,有失败与成功………但不管如何我在失败中中慢慢成长着,同时又在成成长中体验着欢乐。欢乐是是小孩的权利,让每一个孩小孩在欢乐中成长那么是幼儿儿教师的职责。和托班孩子子相处了半年,对小孩需要要欢乐的明白得更深刻了。带带着“让每一个小孩在快乐乐中成长”的信念,我继续续向前走着,义无反顾地、、坚决不移地向前走着。下下面就这一学年的学习、工
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