三年级教案-《荷花》第二课时教学设计之二.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级教案:《荷花》第二课时教学设计之二 教学目标：  1．观察图画，理解课文，欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣和热爱大自然的感情。  2．学习观察荷花的方法和是怎样把看到的、想到的写清楚。  3．学习本课生字新词，练习用有的有的有的写几句话。  4．有感情地朗读课文，背诵课文。  教学重点、难点：  1．理解白荷花开放的种种姿态，并能把句与句联系起来想象一池荷花这一大幅活的画。  2．体会我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象。  教学时间： 两课时  教学准备：  荷花录像片断、配乐带、三幅不同姿态的荷花图、课文幻灯片、幻灯图片。  第一课时（略）  第二课时  一．导入新课，讲读第一节。  1．读课题。  2．配乐，导入新课。  3．齐读第一节。  问：你从一就知道什么？所以就把我们吸引到荷花池去欣赏荷花。  二．学习第二节。  1．（出幻灯图）指导看图。  ①大家仔细看，上面有许多的什么？  ②荷叶是什么样儿的？  ③荷花又是什么样儿的？  2．课文是描写的？（出幻灯