中德中学生素质比较思考.docxVIP

? ? 中德中学生素质比较思考 ? ? （武汉外国语学校 夏一洪）提 要 本文在实地互访考察的基础上，比较了中德中学生在思想道德素质、科学文化素质、能力素质、 个性素质、心理素质、身体素质等方面的差异，提出了我国实施素质教育亟需解决的一些问题。关键词 素质教育 中国中学教育 德国中学教育＊ ＊ ＊根据武汉市与友好城市德国杜伊斯堡市政府交流协定，武汉外国语学校与该市马克斯·普朗中学1995和19 96年都进行了为期一个月的师生互访交流。互访采取寄居对方学生家庭的形式，中德师生同吃、同住、同学习 ，使交流达到一定的深度和广度。作为交流活动的组织者，我得到了一次直接考察了解德国中学生，了解德国 基础教育的机会。结合当前素质教育中的一些问题，对中德中学生的素质差异，作了一些初浅的思考。一、关于思想道德素质我对中德学生作了一次学习动机的调查。结果是中国学生85％以上选择“为国家民族繁荣富强而学习”， 而德国学生100 ％回答“为自己，为自己将来有个挣钱多的职业而学习”。中国中学生的爱国是无庸置疑的，在互访活动中有一件事给我印象很深。一是在武汉参观一米七轧钢厂， 当德国人踌躇满志地向我们炫耀：“生产线是德国的，设备是德国的，技术是德国的，工艺是德国的……你们 中国人现在还搞不出来”时，中国学生受到了强烈刺激。高一文科班德语学生沈扬当即找到班主任，坚持要求 改学理科，理由是：“德