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实用标准文档 小学 五年级数学 上册期末复习知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘整数 （P2 、3 ）：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如： 1.5 ×3表示 1.5 的3倍是多少或 3个 1.5 的和的简便运算。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因 数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2 、小数乘小数 （P4 、5 ）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如： 1.5 ×0.8就是求 1.5 的十分之八是多少。 1.5 ×1.8就是求 1.5 的1.8倍是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因 数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中，小数部分末尾的 0要去掉，把小数化简；小数部 分位数 不够时，要用 0 占位。 3、规律（ 1 ）（P9 ）：一个数（ 0 除外）乘大于 1的数，积比原来的数 大； 一个数（ 0除外）乘小于 1的数，积比原来的数小。 4 、求近似数 的方法一般有三种： （P10 ） ⑴ 四舍五入法 ；⑵进一法 ；⑶去尾法 5、计算钱数，保留 两位小数 ，表示计算到分。保留一位小数，表示 计算到角。 6、（P11 ）小数四则 运算顺序 跟整数是一样的。 7、运算定律 和性质： 文案大全 实用标准文档 加法： 加法交换律 ：a+b=b+a 加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c) 减法 ：减法性质 ：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法： 乘法交换律 ：a ×b=b ×a 乘法结合律 ：(a ×b) ×c=a ×(b ×c) 乘法分配律 ：(a+b) ×c=a ×c+b ×c 【(a-b) ×c=a ×c-b ×c 】 除法： 除法性质 ：a÷b ÷c=a ÷(b ×c) 第二单元小数除法 8、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一 个因数的运算。 如： 0.6 ÷0.3表示已知两个因数的积 0.6 与其中的一个因数 0.3 ，求另 一个因数的运算。 9、小数除以整数的计算方法（ P16 ）：小数除以整数，按整数除法的 方法去除。，商的小数点要和 被除数 的小数点对齐。 整数部分不够除， 商0 ，点上小数点。如果有余数，要添 0再除。 10、（P21 ）除数是小数的除法的计算方法：先将除数和 被除数 扩大 相同的倍数， 使除数变成整数， 再按“除数是整数的小数除法”的法 则进行计算。 注意：如果 被除数 的位数不够，在被除数的末尾用 0补足。 11、(P23) 在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“ 四 舍五入 ”法保留一定的小数位数，求出商的 近似数 。 12、(P24 、25) 除法中的变化规律：① 商不变性质 ：被除数和除数同 时扩大或缩小相同的倍数（ 0除外），商不变。 ②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。③被除数不变，除数缩小， 文案大全 实用标准文档 商扩大。 13、(P28) 循环小数 ：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或 者 几 个 数 字 依 次 不 断 重 复 出现 ， 这 样 的 小 数 叫 做 循 环 小 数 。 循环节 ：一个 循环小数 的小数部分，依次不断重复出现的数字。如 6.3232 ……的 循环节 是32. 14、小数部分的位数是有限的小数， 叫做 有限小数 。小数部分的位数 是无限的小数，叫做 无限小数 。 第三单元观察物体 15、从不同的角度观察物体， 看到的形状可能是不同的； 观察长方体 或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。 第四单元 简易方程 16、（P45 ）在含有字母的式子里