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小蛇散步（教学设计）.docxVIP

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  • 2021-11-20 发布于四川
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小蛇散步（教学设计）.docx

    《小蛇散步》教学设计 教学目标: 会观察图片,初步学习猜图，了解故事内容。 ?? 通过观察小蛇的不同表情，能用语言或动作表现小蛇帮助小动物过水坑的情节。 ???? 3.感受小蛇乐于助人的情感。 教学过程： 开始部分：出示绘本，回顾导入。 1.了解故事的起因: （1）猜测小蛇散步时的心情，并模仿小蛇散步的样子。 （2）讨论当小蛇遇到到水坑时，能想到哪些办法过水坑。 (3)了解大水坑的办法。 2.了解故事的经过: (1)有哪些动物请求小蛇帮助? 小蛇同意了吗? 讨论这些动物从小蛇身上走过的时候，小蛇是怎样的表情。 3.总结

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