九年级化学下册《常见的酸》教学设计（第1教时）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级化学下册《常见的酸》教学设计（第1教时） 8.2 常见的酸 （第1教时） 教学目标： 知识目标：1.掌握盐酸的化学性质及有关方程式的书写，了解它的用途。2.了解石蕊，酚酞两种指示剂在酸碱溶液中的颜色。3.理解复分解反应的概念。科学素养目标：激发的能力，学生科学探索的兴趣，培养学生观察实验。教学重点：1.盐酸的化学性质2.指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化3.复分解反应的概念教学难点：有关盐酸化学性质的化学方程式的书写实验与电教：1、[实验8－5]～[实验8－10]2、投影片教学过程：[复习提问]什么叫酸、碱、盐?写出盐酸、硫酸、硝酸的电离方程式。[引入新课]盐酸、硫酸和硝酸是三种常见的生要的酸，在工业生产和科研中有重 要用途，本节课我们一起来学习盐酸的性质和用途。[讲授新课]一、出示教学目标二、盐酸───氯化氢气体的水溶液1.物理性质(1)演示[实验8－5]，引导学生观察并总结盐的物理性质。(2)小结：浓盐酸是天色，有刺激性气味和酸味的液体，具有挥发性和腐蚀性。（浓盐酸挥发出的氯化氢气体遇空气中的水蒸气形成白雾(盐酸小液滴) 。）2.化学性质(1)盐酸跟指示剂的作用①演示[实验8－6][实验8－7]②小结a:酸碱指示剂的概念b:填表(2)盐酸跟某些金属的反应①引导学生回忆实验室制氢气的反应②小结：盐酸＋金属────盐＋水Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2 Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2(3)盐酸跟金属氧化物反应(增加CuO＋HCl的实验)①演示[实验8－8]，现象：铁锈溶解，溶液呈黄色②小结：盐酸＋金属氧化物────盐＋水6HCl＋Fe2O3＝2FeCl3＋3H2O2HCl＋CuO＝CuCl2＋H2O(4)盐酸跟碱的反应(增：NaOH＋酚酞＋HCl的实验）①演示[实验8－9]，现象：氢氧化铜溶解，溶液呈蓝色②小结：盐酸＋碱───盐＋水2HCl＋Cu2(OH)2＝CuCl2＋2H2O，HCl＋NaOH＝NaCl＋H2O(5)盐酸跟某些碱反应(增：NaCl＋AgNO3的实验)①演示[实验8－10]现象，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成②小结：盐酸＋某些盐───新酸＋新盐HCl＋AgNO3＝HNO3＋AgCl NaCl＋AgNO3＝NaNO3＋AgCl