人教版小学一年级上册《劳动最光荣》教学设计新部编版.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《劳动最光荣》教学设计 教学内容：歌曲《劳动最光荣》 教学目标 1、通过歌唱、表演、欣赏等形式，在发展学生艺术能力的同时，使 他们懂得力所能及地为家庭做贡献， 培养关爱家人， 热爱劳动的良好 品质。 2 、指导学生用清脆、明亮的声音演唱歌曲《劳动最光荣》 ，并感受和 表现歌曲欢快活泼的情绪，使学生切身体会到劳动最光荣 。 3 、掌握歌曲中切分节奏、 附点八分音符的节奏、 和后十六分的节奏。 4 、学唱歌曲《劳动最光荣》并进行表演。 教学重点： 通过聆听 《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人 物形象，体会本次活动主题－爱劳动，教育学生养成爱劳动、爱观察 的习惯。 教学难点： 通过聆听《劳动最光荣》 ，让学生想象其欢快的音乐情绪，结合 模仿满足低年级儿童的好动性， 使学生从小建立起热爱劳动的乐观态 度。 教具准备： 多媒体、电子琴 教学过程： 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 一、 导入 小朋友们，今天老师带来几幅动物，仔细看看，说说你最喜欢谁，为 什么？ 教师展示精美图片：蝴蝶 蜜蜂 公鸡 小鸟 1、播放动物图片 设计目的： 利用图片导入，先从视觉上对学生进行感官，形象直观， 能够激发学生的学习兴趣。 2 、请欣赏一首歌曲，其中也有一些小动物，你喜欢谁，为什么？播 放视频《劳动最光荣》 设计目的：歌曲视频的导入， 又从听觉上进一步拉动学生的学习兴趣， 让学生在欢快的歌曲中，开始本节课的旅程。 二、教学过程 1、发声练习：出示 PPT （1 ） 教师范唱一遍，指导学生如何发音，口腔打开，好像含有半口 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 水的状态，同时呼吸要平稳。 （2 ） 教师弹琴，学生发声。 （3 ） 教师指导纠正学生发声。 （4 ） 师生互动，一唱一和。 （设计意图：发声练习的载入，利用公鸡的喔喔喔发声，增强趣 味性，提高学习歌曲的兴趣，使课堂气氛更加活跃。 ） 2 、学习节奏型 教师导入：这首歌曲中出现 了很多之前我们没有接触到的节奏 型，现在咱们就去认识一下吧。 （PPT 出示节奏型） 教师先对节奏给学生进行简单的讲解， 让他们知道什么是切分节 奏，八分及十六分节奏，然后老师再将节奏范唱几遍。 （设计意图：分别出示两张节奏图片 通过实际观察， 让学生初 步认识本节课的节奏型，对学唱歌曲打下基础。