人和自我五年.pdfVIP

《人与自我》五年级上册教案计划 一、教材分析 本册教科书共有四个单元十课。第一单元为行为习惯引导；第 二单元注重青春期心理健康； 第三单元主要是卫生防疫健康； 第四单 元则是注重安全知识。 二、学情分析 五年级学生大多进入青春期，随着年龄的增长，在生理心理上都 发生微妙的变化。 本册中全面考虑学生年龄差异和心理变化差异及时 进行健康安全引导。 三、教案目标 1、引导学生养成珍惜时间，专心致志、尊重理解老师的好习惯。 2、引导学生通过活动学习控制情绪，自我调节。 3、对学生进行青春期启蒙教育。 4、引导学生学习流感预防、胃肠疾病和防寒保暖方法。 5、对学生进行预防溺水、远离危险品的安全教育。 四、教案时间安排及备课分配 1、做时间的主人孙哲 2 、专心致志陈淑琳 3、情绪彩虹曹志清 4 、男生女生会交往姜艳梅 5、老师是我的领路人王志辉 6、远离流感防感染王丽娜 7、病从口入冉淑娟 8、注意保暖防冻疮孙鑫 9、预防溺水有诀窍王志辉 10、危险物品要远离王丽娜 课 题 4.男生女生会交往 拟定课时 1 课时 总第 4 课时 10 月 19 主备教师 姜艳梅 备课时间 执教者 授课时间 月日 日 1. 引导学生正确认识男生女生各自生理特点和心理发展趋势。 教 学 2. 通过多项活动引导学生学会正确处理青春期男女生之间的交往问题。 目 标 3. 养成健康阳光的心理，学会正确欣赏异性同学。 教案重 养成健康阳光的心理，引导学生学会正确处理青春期男女生之间的交往问 难 点 题。 预 设 设置情境，心理剧表演，活动，小组合作探究 方 法 关注点 引导学生学会正确处理青春期男女生之间的交往问题。 教案流程 教 师 活 动 学 生 活 动 一．设 置 1、情境屋 《阳阳的烦恼》 情 境 谈 学生看后自由交流 话导入 课件展示故事情境， 学生听 你有过阳阳这样的烦恼吗？如果你是阳阳，你 后讨论： 你有过阳阳这样的 打算怎么办？ 烦恼吗？如果你是阳阳， 你 打算怎么办？ 2 、揭示课题，板题导入 男生女生会交往 读题明确本节课学习内容 二、组织 探秘宫 游戏 按 活动一 兔子舞 要求活动 所有学生围成一圈， 男女生 学生按要求自由活动 间隔站，后边的同学双手搭 在前面同学的肩上， 按口令 做动作。 运动后交流： 你在活动中有 学生自由说心里话（引导学生认识到：随着年 什么烦恼？说说你的心里 龄的增长， 和异性同学在一起玩耍时会有不自 话（随着年龄的增长，和异 然的感觉，这是正常现象） 性同学在一起玩耍时会有 不自然的感觉， 这是正常现 象） 活动二 分