逆向思维——作文训练.pptVIP

提高写作能力指导课; 课 前 美 文 欣 赏; 最幸福的人，不必问人生意义 几年前，我到老挝去。那时候，它还是一个不对外开放的国度。由于地处内陆，交通不便，农作物虽然丰盛，但现代民生物资仍然非常缺乏。穷人家能有一件沙龙蔽体已经不错了。车行荒野，几无人烟，经过一座开满莲花的小湖旁，我看到了一幅令我难忘的景象。六个五六岁的孩子，光着身子，嗨嘿嗨嘿，很有节拍地在小湖中划船。所谓的船，只是简陋的竹筏子。 被阳光均匀洗礼过的身体，泛发着黑金光泽。他们笑得非常开心，划得非常非常用力，一起往前划，划到小湖中心，又划回湖边。 我举起相机，他们也举起手，完全没有芥蒂地欢迎罕见的不速之客。“哗啦”，其中一个孩子跳进水里，像鱼一样地游着。一会儿，又跳上竹筏来。然后，他们又心满意足，嗨嘿嗨嘿，一心一意地在开满艳红色莲花的池上行舟。; 我发了很久的呆。我知道，他们绝对是穷人家的孩子，他们没有玩具熊，没有遥控玩具车，他们甚至没有一件好衣服。可是，没有人有权利觉得他们“好可怜”。 我觉得我“好可怜”。我们都一样的可怜。因为我从来没有那么灿烂、那么自然、那么百分之百的笑容。我因忙碌才能充实、表面上看蛮有意义的人生，好像从来没能使我笑得如此喜气。那么美丽的笑容使我的心如莲花，在温暖的阳光下，和千万朵莲花一起嫣然盛开。 怎样的人生才有意义？希望他们永远不必为这个问题浪费时间。 心里从没浮现这个疑问的人，才是最幸福的人吧！;作文指导;;张果老倒骑毛驴; —— 作文逆向思维训练;充满智慧的小故事 ;充满智慧的小故事 ;什么是逆向思维？;君子动口：智力大冲浪——向传统俗语提出新的见解;班门弄斧东施效颦 良药苦口利于病忠言逆耳利于行;A、可以检验自己的学习情况。 B、“棋找高手下”可以开阔眼界，明确努力的方向。 C．在与行家的切磋中快速的提高自己。 ;东施效颦： ; ;;寻常思维 1、又失败了；伤心、失望，对自己没有了信心； 放弃，厌学 2、自卑，觉得自己是个彻彻底底的失败者；失去了自信；烦躁，埋怨老师，埋怨环境;(反过来想想） 考试如同跑步，让一让别人跑在前，自己有调整自身的机会和时间；可以看到别人的实力，知道自己需要加强的地方；认识到自己的不足，给自己提高的机会……; ;逆向思维在高考作文中的体现和运用;2006年高考作文题： 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 ;春天，百花齐放;;花开不只在春天;近墨者黑;佳作欣赏——高考满分作文;　　;　 ;逆向思维让你的作文熠熠生辉;