THE大学声誉排名分析与中国大学声誉提升策略探讨_1.docxVIP

? ? THE大学声誉排名分析与中国大学声誉提升策略探讨 ? ? 摘要：大学声誉评价的作用近年得到了越来越多的重视，并在评价方法上有了相当程度的发展。研究整合了2012年至2016年THE大学声誉排名以及2011年至2015年QS世界大学排名的数据，在此基础上对影响大学声誉的内部和外部因素进行实证分析；并以北京大学和清华大学为案例，通过与THE声誉排名前五大学的对比，分析中国顶尖大学与世界顶尖大学相比存在的问题与不足，从而为中国大学的声誉积累和一流大学建设提供政策建议。 关键词：大学声誉，THE大学声誉排名，面板数据分析，一流大学建设 本文系国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学重点课题“高校创新能力国际比较研究”(课题批准号：AIA120003)的研究成果。 一、问题的提出 一个组织的声誉是它拥有的质量、影响力、可信度等在人们眼中的印象，是社会公众的认知结果和情感的反映。组织声誉研究最初兴起于企业研究，该领域的领军人物Charles J. Fombrun认为公司声誉是“与其他领先的竞争对手相比，一个公司凭借过去的行为和未来的前景对所有的关键利益相关者产生的吸引力在认知层面的表达”。他通过让消费者回答6个方面20个标准的题目来衡量公司的声誉，并设计了标准化工具来计算公司的整体声誉得分。[1] 与企业声誉相似，大学声誉(university reputation)是