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利用主营利润率界定成本价的模型研究 文档信息 属性： F-01DE5B，doc格式，正文31049字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为管理资料、成本管理资料写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：利用主营利润率界定成本价的模型研究 2 一、引言 2 二、传统成本价界定方法存在的问题 2 三、利用主营利润率界定成本价的应用模型 3 1.主营利润率的概念 3 2.应用模型 4 四、关于该模型的进一步讨论 6 五、结论 7 文2：研究开放大学工商管理类专业课程体系的模型构建 7 一、电大专业课程体系设置的现状 9 (一) 专业设置不合理 9 (二) 课程体系不合适 9 ( 三) 课程内容针对性不强 10 二、开放大学专业课程体系模型的构建要求 10 (一) 模型要针对开放大学的办学定位 10 (二) 模型要符合开放教育的培养目标和培养方式 11 (三) 模型要满足学员的实际需求 12 三、工商管理类专业课程体系的模型构建 12 (一) 学习层次 13 (二) 门槛要求 13 (三) 专业细分 13 (四) 课程模块 14 (五) 课程分布与考核要求 14 (六) 课程模块的组合 15 四、工商管理类专业课程体系模型的特点 16 (一) 以开放学习、终身学习为指导 16 (二) 以社会需求、学员需求为导向 16 (三) 以职业发展、能力提高为目的 17 (四) 以自主选择、灵活高效为特色 17 五、相关的实践探索 18 (一) 专业设置上更具针对性 18 (二) 课程设置上关注实用性 18 (三) 学分修读上注重效率 18 六、结论与展望 19 参考文摘引言： 19 原创性声明（模板） 20 文章致谢（模板） 20 正文 利用主营利润率界定成本价的模型研究 文1：利用主营利润率界定成本价的模型研究 一、引言 根据投标报价中建设成本的“测不准原理”，项目的成本只有在竣工结算后才能清楚的 计算 ，评标中的评估由于要涉及到投标人的施工技术、管理能力、材料采购渠道、财务状况等多方面因素，所以相对比较困难，而且在目前国家或各地区的相关法规中对于如何确定招投标中“低于成本”的报价只是模糊的定义，并没有明确的评判标准，对于“低于成本”的不合理报价的认定存在着困难，传统的成本价的界定方法往往造成一些具有价格竞争优势的优秀 企业 因报价低于评标中界定的成本价而不能中标。 二、传统成本价界定方法存在的问题 传统的成本价界定方法是以标底、投标人的平均值或者复合标底为基准价制定 经济 标评审指标的合理范围。采用这种方法评标，如果确实有个别投标商采用新技术、新方法，大幅度提高了生产率或采用了更为廉价的新材料从而降低了成本、报价，反而有可能使报价低于评标范围而被淘汰，从某种意义上说,它保护了当前平均先进的生产水平，不利于技术进步。 在传统的成本价界定方法中，虽然对于低于成本价的项目，评标委员会给与投标人说明并提供相关证明材料的机会，但是对于工程量较大、技术较复杂、竞争性较强的项目，可能会出现很多项目低于成本价。如在分部分项工程综合单价评审中，要对每个投标人的30个以上项目进行评审，会出现很多低于成本价的项目，对此一一给投标人提供相关证明材料及解释的机会，增大了评标的难度、时间，并且评标专家在对提供出相关证明材料进行分析判断的时候，主观性太大，不够合理。 三、利用主营利润率界定成本价的应用模型 为了解决这一问题，笔者提出利用主营利润率来界定成本价的方法。借鉴 会计 学、统计学等有关学科的原理和方法，引入主营利润率作为判定投标人的投标报价是否低于其成本的依据。 1.主营利润率的概念 主营利润率是主营业务利润与主营业务收入的百分比，该指标反映公司的主营业务获利水平。其计算公式为： 主营业务利润率=主营业务利润/主营业务收入×100% 利润由主营业务利润 、其他业务利润、投资收益、营业外收支净额及补贴收入和前期损益调整组成。其中主营业务利润是企业盈利的核心，具有永久的持续性，是利润中最稳定和最可预期的部分。 Lev和Thiagajan研究结果表明，盈利的质量与其持久性呈显著的正相关关系，而主营业务利润比重又在很大程度上决定了企业的盈利质量和获利能力。企业效益好坏，可以从企业的主营业务利润率的高低反映出来。企业主营利润率的提高，有以下几个原因： (1)投标施工企业自身实力雄厚，资质较高，技术水平和管理水平较高，因而企业定额水平比同行