初二数学上册北师大版知识点总结.pdfVIP

北师大版八年级上册数学知识点总结 第 1章 勾股定理 1、勾股定理 （1）直角三角形两直角边 a，b的平方和等于斜边 c的平方，即 （2）勾股定理的验证：测量、数格子、拼图法、面积法，如青朱出入 图、五巧板、玄图、总统证法……（通过面积的不同表示方法得到验 证，也叫等面积法或等积法） （3）勾股定理的适用范围：仅限于直角三角形 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长 a，b，c有关系，那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数：满足的三个正整数 a，b，c，称为勾股数。 常见的勾股数有：（ 6,8,10 ）（3,4,5 ）（5,12 ，,13 ）（9,12,15 ） （7,24,25 ）（9,40,41 ）…… 规律：（ 1），短直角边为奇数，另一条直角边与斜边是两个连续的自 然数，两边之和是短直角边的平方。即当 a为奇数且 a＜b时，如果 b+c=a2那么 a,b,c 就是一组勾股数 . 如（ 3,4,5 ）（5,12 ，,13 ） （7,24,25 ）（9,40,41 ）…… （2）大于2的任意偶数， 2n(n ＞1) 都可构成一组勾股数分别是： 2n,n2-1,n2+1 如：（ 6,8,10 ）（8,15,17 ）（10,24,26 ）…… 4、常见题型应用： （1）已知任意两条边的长度，求第三边 / 斜边上的高线 / 周长/ 面 积…… （2）已知任意一条的边长以及另外两条边长之间的关系，求各 边的长度 // 斜边上的高线 / 周长/ 面积…… （3）判定三角形形状： a2 +b2＞c2锐角 ~，a2 +b2=c2直角 ~， a2 +b2 ＜c2钝角~ 判定直角三角形 a.. 找最长边； b. 比较长边的平方与另外两条 较短边的平方和之间的大小关系； c. 确定形状 （4）构建直角三角形解题 例 1. 已知直角三角形的两直角边之比为 3：4，斜边为 10。求直角三角 形的两直角边。 解：设两直角边为 3x，4x ，由题意知： ∴x=2，则3x=6，4x=8，故两直角边为 6，8。 中考突破 （1）中考典题 例. 如图（ 1）所示，一个梯子 AB长2.5 米，顶端 A靠在墙 AC上，这 时梯子下端 B与墙角 C距离为 1.5 米，梯子滑动后停在 DE位置上，如图 （2）所示，测得得 BD=0.5米，求梯子顶端 A下落了多少米？ Image 思维入门指导：梯子顶端 A下落的距离为 AE，即求AE的长。已知 AB 和BC，根据勾股定理可求 AC，只要求出 EC即可。 解：在 Rt△ACB中，AC2=AB2-BC2=2.52-1.52=4， ∴AC=2 ∵BD=0.5，∴CD=2 ∴EC=1.5 答：梯子顶端下滑了 0.5 米。 点拨：要考虑梯子的长度不变。 例5. 如图所示的一块地， AD=12m，CD=9m，∠ADC=90°，AB=39m， BC=36m，求这块地的面积。 Image 思维入门指导：求面积时一般要把不规则图形分割成规则图形，若 连结 BD，似乎不 解：连结 AC，在Rt△ADC中， Image 在△ABC中，AB2=1521 答：这块地的面积是 216平方米。 点拨：此题综合地应用了勾股定理和直角三角形判定条件。 第2章 实数 基本知识回顾 1. 无理数的引入。无理数的定义无限不循环小数。 Image Image 一、实数的概念及分类 1、实数的分类