六年级下册数学试题-第七讲 正比例和反比例(比和比例(二(无答案))提高训练 苏教版.pdfVIP

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  • 2021-11-19 发布于江西
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六年级下册数学试题-第七讲 正比例和反比例(比和比例(二(无答案))提高训练 苏教版.pdf

第七讲 正比例和反比例(比和比例(二) 【知识概述】 用比例知识解应用题,步骤是: 1. 审题,找出题中相关联的两种量; 2. 根据正、反比例的概念进行判断,分析相关联的两个量是什么关 系,看两个量是商一定还是积一定,如果是商一定就是正比例关系,如果 是积一定就是反比例关系; 3. 找出两种相关联量的对应数值; 4. 设未知数,列出比例式; 5. 解比例式; 6. 检验,写答句。 解答比例应用题时,还要灵活运用“比”和“分数”之间的转化。 例题精学 1 例 1 在比例尺是 的地图上,量得 A,B 两地距离是 15 厘米,一辆汽车以 800000 每小时 45 千米的速度从A 地出发,经过多少小时才能到达B地? 图上距离 15 1 【思路点拨】因为 =比例尺,所以 ,可以用比例的知 实际距离 实际距离 800000 识求出实际距离,再根据“路程÷速度=时间”,求出行驶的时间。 1 1 这道题还可以这样思考:比例尺是 , 即图上距离是实际距离的 , 800000 800000 1 实际距离是图上距离的 800000 倍。用图上距离除以 或者用图上距离乘 800000 800000,都可以求出实际距离,求出实际距离后再求行驶的时间。 同步精练 1. 在比例尺是 1:500000 的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是3.5 厘米,甲、 乙两地相距多少千米? 2. 在一幅 1:3000000 的地图上,量得甲、乙两地公路长 14 厘米,一辆汽车从甲地 到乙地行驶了7 小时,平均每小时行多少千米? 1 3. 在比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离为25 厘米,上午9点 30 6000000 分有一架飞机从甲地飞往乙地,上午 10 点 45 分到达。问:这架飞机每小时飞行 多少千米? 例 2 在比例尺是 1:6000000 地图上,量得济南到青岛的距离是8 厘米。在比 例尺是 1:8000000 地图上,济南到青岛的距离是多少厘米? 【思路点拨】先根据“在比例尺是 1:6000000 地图上,量得济南到青岛的距离是8 1 厘米”,求出济南到青岛的实际距离;再用实际距离乘 者除以8000000,求 8000000 出在比例尺是 1:8000000 的地图上济南到青岛的图上距离。 同步精练 1 1. 在比例 的地图上,量得两地间的距离是4 厘米实际距离是多少千米? 500000 1 如果将这段实际距离画在比例尺为 的地图上,应画几厘米? 200000 2. 在比例尺是 1:8000000 地图上,量得 A,B 两个城市的距离是 12 厘米,在比例 尺是 1:6000000 的地图上

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