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体育教案第23课时 体育教案第23课时 体育教案第23课时 第23 课时 学习目标： 能够积极地进行各种投掷方法的尝试练习 ,最终找到投的最高最远的方法 ,然后大 家推广 ,从体育活动中得到快乐。 学习内容： 原地侧向投掷排球 学习步骤： 一、 情景导入 教师活动： 1.老师调动学生的积极性 ,进行队列练习 ,争取在最短的时间进行进行最有效的练 习。 2.讲解跑步走的方法要求和行进路线。 3.选出一名同学 ,做班级的领跑员 ,让他知道他的重要性 ,带领学生进行规定路 线的跑步走练习。 4.询问领跑员跑后 ,有什么感觉 ,老师借此机会 ,对学生进行思想教育 ,并让学生 知道 ,我们今后还会叫其他同学做领跑员 . 学生活动： 1.认真的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知和能力。 2.对老师的讲评充满斗志，并知道队列练习时自己应该怎样做。 组 织：练习队型如图： 二、 合作探究 掌握技能 重 点：找到最佳的投远方法 难 点：学生能够在规定的要求下，积极欢快进行各种投掷活动 教师活动： 1.老师组织学生有秩序的分发排球，在场地对面进行各种方式的投掷练习，提示 关键看谁投得又高又远，用的是什么方法。 2.找出班级投掷方法较好，投掷较远的同学，进行演示，组织并提示学生按照他 的方法练习。 投远大比拼。 组织学生进行冲过火力网练习。 学生活动： 1.积极进行投掷练习，找到适合自己的最佳