微课(一) 反射弧中兴奋传导特点的实验探究.pptVIP

微课(一) 反射弧中兴奋传导特点的实验探究.ppt

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第2章 神经调节 * 下一页 上一页 生物 第2章 神经调节 微课(一) 反射弧中兴奋传导 特点的实验探究 [重点突破] (1)探究兴奋在神经纤维上的传导 [突破训练] 1.将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a和b有电位波动,出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图,请回答下列问题: (1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递:________________________________________________。 (2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5% 硫酸溶液后,电位计a有波动,电位计b未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:①__________________;②__________________________________。 解析:(1)验证兴奋能在神经纤维上双向传导的实验需在同一神经元中完成,设计思路为刺激神经纤维的某一点,从该点两侧观察反应。结合图示信息,刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经,观察到图示刺激点左侧电位计b有电位波动,刺激点右侧的左后肢屈腿,可验证兴奋能在神经纤维上双向传导。验证兴奋在反射弧中只能单向传递,需跨突触检测,在上述实验基础上,电位计a未出现电位波动,可验证兴奋只能在反射弧中进行单向传递。 (2)兴奋在神经元间的传递通过神经递质完成,易受药物影响。若在灌注液中添加某种药物,用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖,电位计a有波动,电位计b未出现波动,推测其原因是神经递质传递受阻。结合神经递质的作用过程,其传递受阻有两种可能,一是突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合,二是突触前膜不能释放神经递质。 答案:(1)方法和现象:刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经。观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿,电位计a未出现电位波动 (2)突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合 突触前膜不能释放神经递质 2.下图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构模式图,其中甲表示神经中枢,乙、丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经A是传出神经还是传入神经,结合所给器材,完成以下内容。 材料:从蛙体内剥离出来的某反射弧(反射弧结构未被破坏)。 供选择仪器:剪刀,电刺激仪,微电流计。 (1)如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉,那么探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤如下:(只在神经A上完成) ①先用剪刀在神经A的________________将其剪断; ②再用电刺激仪刺激神经A上的实验位点________(填图中数字),若________________,则神经A为传入神经,反之则为传出神经。 (2)如果在实验过程中要保证神经A和神经B的完整性,那么探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤如下(每个实验位点只能用一次): ①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外; ②用电刺激仪刺激实验位点1,若微电流计的指针偏转________次,则神经A为传出神经;若微电流计的指针偏转________次,则神经A为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经元之间传递的特点为________,具有这种特点的原因是_______________________________________。 解析:该实验的目的是探究神经A是传出神经还是传入神经。实验原理是兴奋在神经纤维上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递。 (1)①实验要求只能在神经A上完成操作,故先用剪刀在神经A的1、2之间将其剪断; ②若A是传入神经,乙是感受器,则刺激神经A上的实验位点1,兴奋无法传至效应器,肌肉无收缩现象; 若A是传出神经,乙是效应器,则刺激神经A上的实验点1,兴奋仍可传至效应器,肌肉有收缩现象。 (2)②若神经A为传出神经,刺激实验位点1,兴奋只能传导至实验位点2,则微电流计的指针偏转1次; 若神经A为传入神经,刺激实验位点1,兴奋可传至实验位点2和3,则微电流计的指针偏转2次。 答案:(1)①1、2之间 ②1 无肌肉收缩现象 (2)1 2 单向传递 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第2章 神经调节 * 下一页 上一页

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