冀教版五年级上册科学知识点.pdfVIP

第一单元：生物生长的需要（ 1— 5 ） 逃跑：鹿、兔、羚羊 1、种子萌发需要三个条件： （充足的水分），（适宜的温度），（足够的空 盔甲：乌龟、蜗牛、犰狳，穿山甲 气）。有的种子萌发还需要（光照） ，种子萌发不一定需要土壤。 装死：负鼠 2 、植物的生长需要（阳光） 、（温度）、（水）、（空气）等，它们能够自 拟态：竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、螳螂 己制造养分，获得（养料） 。 尖刺：豪猪、刺猬 3 、家里粮仓里储存的粮食都是植物的种子，一般不发芽，主要是因为 保护色：蝗虫，甲虫 缺少（水）。（第一课） 记忆巧门：臭刺变毒桃，亏死泥煎包 4 、动物按食性可以划分为（草食性） ，（肉食性）和（杂食性） 。 6 、动物和植物是怎样过冬的？ 5 、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成（沙质 答：动物： 1 迁徙，如大雁，燕子； 2 冬眠，如蛇、青蛙、乌龟、熊； 土），（黏质土），（壤土）。 3 加厚羽毛：如麻雀； 4 加厚皮毛、脂肪：如熊狮鹿狐狸； 5 、产 6 、沙质土渗水能力最强。黏质土保水能力最强。 卵过冬：螳螂，蝗虫。 7 、大部分植物适合生长在（壤土）里。 植物过冬的方法： 1 、掉光树叶，减少养分消耗； 2 、常青树分泌一层 8 、（豆苗） 在（沙质土） 中生长情况最好， 因为沙质土疏松， 透气性好。 蜡质，既防寒又减少了水分蒸发。 9 、西瓜、花生适宜在 (沙质土 ) 中生长。 第三单元：人与环境（ 10—12 ） 10 、马铃薯，莲藕，姜都有节和芽，它们都是地下茎，不是根。甘薯 , 1、尼龙搭扣的发明是受（芒刺和狗毛）的启发。 胡萝卜，白萝卜是植物的根。 2 、为了生存，人类必须保护自然，珍爱生命 , 尽可能减少对环境的破 11 、在做根吸收水分的实验时，在瓶子内的水面上滴一层油是为了（防 坏，与自然（和谐相处） 止水分蒸发）。 3 、为了与大自然和谐相处，有哪些方法减少污染？（为了与大自然和 12 、茎有哪些作用？ 谐相处，人们做出了哪些努力？）括号里的问题答案也是下面的答案答： 答：大部分植物的茎具有输导，支持的功能，少数植物的茎具有繁殖和 进行城市绿化，家庭绿化；使用无铅汽油，步行或骑车上班；建立自然 储藏营养的作用。 保护区；告别一次性筷子；不吃或少吃炒烤（为什么要少吃呢？因为烧 13 、植物的根有哪些作用？ 烤的烟会污染空气嘛） 答： 1 、防止水土流失； 2 、从土壤吸收水分供植物生长； 3 、根有储藏营 养的作用。 第四单元：冷和热（ 13—17 ） 14 、无意插柳柳成荫说明部分植物的茎具有（繁殖）作用。 1、加快热水变凉的方法（有筷子搅拌） ，（用扇子扇）等。 15 、像鸟类的迁徙， 鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的迁移。 （第 2 、当屋内温度比屋外高时，开窗后窗帘会（向窗里飘） 。 七课） 3 、金属，陶瓷传热能力强是热的良导体；塑料，橡胶，木头传热能力 16 、仙人掌的刺，其实就是它的（叶子） ，退化成刺能减少（水分的蒸 弱是热的不良导体。 发）。（第八课）