三年级语文下册《路旁的橡树》教学设计1.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文下册《路旁的橡树》教学设计1 教学目标：  1、正确、流利、有感情地朗读课文。  2、了解课文内容，体会路人高尚的心。  教学重点：  体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心，联系生活实际为保护环境做出自己的努力。  教学准备：  1、查字典，理解“高尚”一词的意思。联系生活及读书经历，想想哪些行为是高尚的。  2、投影：课文插图及最后一句话。  教学课时:1课时  教学过程：  一、根握阅读提示自学课文  1、把课文读正确、流利。  2、思考:课文将了一件什么事？你对这件事有什么看法？  二、检查自学效果，组织交流  1、指名读课文，指导读正确。并读读下列词语：  公路 宽阔 平坦 漂亮 马蹄  橡树 粗壮 结实 挺拨 高尚  2、交流思考题。  （1）交流第一个问题:课文写了一件什么事？  （2）交流看法。  A、小组内交流。  B、全班交流。要尊重学生的想法。  ★引导重点交流：  出示投影片:插图及课