(完整版)小班体育教案：天天做运动.docxVIP

小班体育教学设计：每日做运动 活动目标： 1、激发少儿乐于参加体育锻炼的梦想。 2、增进少儿大肌肉的活动能力 3、使少儿知道运动对身体的利处。 要点、难点： 要点是激发少儿乐于参加体育锻炼的梦想， 难点是养成锻炼 身体的好习惯。 活动准备： 歌曲〈〈动一动〉〉录音带 活动过程： 1、师生一同随音乐作动作，惹起少儿的活动兴趣。 2、发问：方才作律动时，小朋友身体的哪个部位动了？ 如何动的？ 3、少儿一同议论：我们身体还有那些地方能够做运动？怎 样动？请一个小朋友登台表演，其余小朋友学一学。 4、指引少儿认识运动对身体的利处， 发问：做完运动时小朋友感觉如何？ 多运动有哪写利处？ （多运动能够加强身体的抵挡力， 不生 － 1 － 病，多运动能够是小朋友的肌肉关节更为灵巧） 。 5、听音乐，师生再做一遍律动。 6、做游戏〈〈儿童儿童真爱玩〉 〉，少儿按老师的指令去做， 谁先跑回来谁为胜。 生活活动： 户外活动时，练习单手扔掷动作，加强动作的协调性。 环境创建： 成立个人材艺展现区。 家长工作： 家长率领孩子踊跃参加社区的活动。 活动反省： 1、少儿喜爱参加体育活动，特别是游戏活动，可是 动作不够协调， 在此后的教育活动中几哦准时， 教师教师要多指引少儿学习一些动作要领，培育少儿动作的灵巧性。 2、和家长配合，教育少儿不怕严寒，坚持每日做运动。 － 2 －