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- 2021-11-19 发布于浙江
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浅论河北省农村职业教育面临的困境与发展对策
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【摘要】随着河北省社会主义新农村建设快速发展,农村劳动力素质偏低、技能缺乏,严重制约了我省农村社会经济的发展。本文将大力发展农村职业教育作为破解这一困境的重要思路,提出了加大政府投入力度;建立深入基层的培训机构,扩大培训机构的覆盖面;加强特色专业建设;采取灵活多样的办学模式等对策和路径。 【关键词】社会主义新农村 农村职业教育 办学模式 【中图分类号】F320.3 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)08-0-03 近年来,河北省社会主义新农村建设快速发展,但是农村劳动力文化素质普遍偏低,劳动技能缺乏的现状严重制约了农民增收、农业科技的普及与推广以及农村劳动力的进一步转移,且已成为制约河北省农业和农村经济发展的瓶颈。要想解决这一瓶颈就必须使农村劳动力接受相应的教育,提高农村劳动力素质,以此改善农村生产方式和生活方式,而农村职业教育正是破解这一难题的关键和出路。 从2002年国务院召开全国职业教育工作会议以来,我省先后启动了“一村一名大学生工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”、“新农村建设双带头人工程”以及实施了“送教下乡”等加强农村职业教育的相关措施,对促进我省的农村职业教育起到了巨大的促进作用。2008年我省职业中学在校生数和招生数分别比2001年增加了42.9%和30.
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