小学数学说课稿:北师大小学数学三年级下册《面积和面积单位》优秀说课稿范文.docxVIP

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小学数学说课稿:北师大小学数学三年级下册《面积和面积单位》优秀说课稿范文.docx

第 第 PAGE #页/共9页 小学数学说课稿: 北师大小学数学三年级下 册《面积和面积单位》优秀说课稿范文 面积和面积单位说课稿 说课的内容是北师大小学数学三年级下册第 70~74 页。面 积是一个新的教学内容,这部份内容是学生在学习了长方 形、正方形的特征及周长的基础上进行教学的。虽然物体表 面的大小在生活中接触较多,但它比较抽象,要建立面积单 位概念,对小学生来说的确有点难。因此在教学中,应多使 用体验的学习方法,多给学生提供具体操作的内容与动手操 作的机会,让学生自我感知,发展学生的空间观念,提高解 决简单实际问题的能力,而且为以后学习其它平面图形的面 积计算打下基础。 学情分析:关于面积和面积单位的认识, 69%的学生表示通 过其他渠道或自学课本知道 “面积单位一词 ”, 31%的学生表 示从未听说; 10%的学生对面积单位的含义有错误认识, 47%的学生认为面积单位和物体的大小有关, 43%的学生表 示说不清楚。 教学目标: 知识与技能: (1)通过指一指、摸一摸、比一比等体验活动,使学生理 解面积的含义。 (2)认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米, 初步形成 1 平方米、 1 平方分米、 1 平方厘米的正确表象。 过程与方法: 通过探索、交流与实践,培养学生细心观察、比较、分析、 概括及动手操作能力,发展学生的空间观念,培养学生初步 的逻辑思维能力。 情感

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