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- 2021-11-19 发布于河北
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三年级教案:古朗月行
古朗月行 教学要求 1.学会6个生字。认识5个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学重点、难点 学会本课生字。朗读、背诵课文。 课前准备 1.布置学生观察月亮。 2.本课生字卡片,月亮的图片,朗读课文的录音带。 教学时间 2课时。 教学过程 一、复习导入新课 1.背诵李白的诗《静夜思》。(先指名背诵,再全班背诵。) 2.揭示课题。板书:3 古朗月行。认读课题中的生字。注意读准两个后鼻韵母的字。 3.介绍:这首诗也是李白写的。 二、观察图画,范读课文。 1.出示挂图。联系课前观察,说一说:图上的月亮是什么形状的?像什么? 2.范读课文。听听诗人是怎么说圆月的。 三、自学课文(教师巡回并指导) 要求: 1.借助汉语拼音反复读课文3遍。 2.用不同的符号画出诗中要掌握的6个生字和要认识的5个字,读准字音。 四、读诗句,学生字 1.检查古诗朗读情况。(指3-4名不同层次学生读) 2.认读时、识这两
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