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- 2021-11-20 发布于四川
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第一部分 教材和学情分析
课题
《美丽的天空》
学习领域
造型·表现
学科
美术
课时
1课时
年级
一年级
版本、册数
课目名称
人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)一年级上册第7课 《美丽的天空》
学习领域
本课是“造型·表现”领域的课业内容。
天空与我们的生活息息相关。广阔的天空可以引发学生无限的遐想。本课的教学意图主要引导学生通过天空的故事或传说、天空中奇异美丽的自然景观、天空中的发明创造感受人类的智慧。引发学生对美丽天空的想象和探索兴趣。
学情分析
一年级学生对于天空有基本的认识,并且天空对小朋友具有很强的“吸引力”。根据年龄的特点,通过关于天空的神话传说丰富孩子们的知识面,通过对于天空的欣赏引发学生对于天空的探索欲。
随着时代和科技的发展,一年级学生已经接触比以往更多的知识,认知和思想都更加宽广和成熟,并且具有基本的表达能力。学习了基本的造型表现、设计应用课程,认识多种颜色、形状,会使用剪、撕、贴、卷等方法。
第二部分 教学目标及重难点
教学目标
1.知识与技能
认识和了解关于天空的故事和传说,通过欣赏图片、视频等感受天空的神奇与美丽,引发学生对天空的联想和探索欲。学习用“衬托”的方法,用废旧纸材、彩纸,采用剪、撕、画,贴等方法大胆进行关于天空的创作。
2.过程与方法
认识和感受天空的美丽和丰富,得到一定的思维启发。敢于大胆创作充满想象力的与众不
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