画汽车美术教案 (1).docVIP

画汽车 教学目标、重难点 1.认知目标：了解汽车的有关知识（种类、外形特点、用途等）。 2.情感目标：树立赶超先进、为国争光的志向。3.技能目标：能用线条勾画出一二种不同类型的汽车。 4.创意目标：激发儿童的想象力和创造力，从功能上、造型上设计汽车。 教学重点 能用不同的几何图形构画出一二种不同种类的汽车。教学难点 启发联想和想象的过程，逐步丰富想象后的造型特征。 教学准备 Ppt 教学过程 猜谜语导入，激发兴趣 充气橡皮腿 喝油也喝水 送人又载货 奔跑快如飞 了解汽车的历史。 世界上第一辆汽车 中国的第一辆汽车 让同学们感受汽车的发展和变化。（同学讨论汽车有怎样的一些变化） 在画汽车之前，谁能说一说你见过或知道哪些汽车呢？ 视频欣赏不同的汽车（了解不同的汽车，造型和功能都是不一样的 预设：轿车、载重车、客车、翻斗车、消防车、警车…… 说说汽车是由及部分构成的分别是什么？ 预设：车灯、车窗、车门、车轮、后视镜…… 三、视频参观汽车展览，激发想象 谈话： 没想到同学们设计的汽车还真有创意，看来你们具备了成为汽车设计师的潜质，老师这还有更有创意的汽车，你们想看吗？ 1.有趣的汽车：注意看这些汽车是什么造型的？原来我们生活中的动物、食物、生活用品都可以变身成为汽车，想一想，还可以把什么事物变成汽车？ 2.汽车彩绘：还有的汽车穿上了漂亮的外衣，它们的外衣上都有什么？不但色彩丰富，而且图案美观。 3.多功能概念车：汽车从诞生到现在，一百多年的时间里，汽车发生了翻天覆地的变化，这些车展上的概念车以更环保、更为人性化的设计展示着汽车发展的趋势，电子导航、卫星跟踪、乘坐更舒适、造型更富有科技感，想象一下未来的汽车还会具有什么样的功能呢？ 四、明确要求，自主创作 下面就请同学们尽情发挥你的想象，设计一辆未来的汽车。 提出作业要求： 1.设计一辆造型美观、奇特、功能强大的汽车。 2.构图要合理、大方 3.请在作业空白处为自己的作业画上相应的标志 ? 美观 有创意 功能强 ? 五、作品评价 1.展示各组设计的作品 2.学生当评委，评价作品 六、知识拓展，课后延伸 知道一汽都生产哪些品牌的汽车吗？（出示课件：一汽汽车品牌）我们一汽拥有大众、奥迪、红旗、丰田、马自达、解放六个品牌，但我们的自主品牌却只有红旗、解放这两个，相信作为一汽接班人的在座的同学一定能用自己的双手为一汽设计、制造出更多更好的汽车。是吗？ 对汽车感兴趣的同学请在课后查一查我们一汽的发展历史。