2022年数学八上《章末复习》课件（新人教版）.pptVIP

章末复习; 这段时间，我们学习了整式的乘法与因式分解，大家对本章内容掌握得怎样？还有哪些疑惑的地方？通过这一节课的复习，希望大家有进一步的认识与收获.;复习目标;推进新课;要点2;要点3　因式分解;因式分解的常用方法;知识结构图;例1　以下运算正确的选项是( ) A.a2·a3=a6 B.(a4)3=a12 C.(-2ab)3=-6a3b3 D.a4+a5=a9;例2　计算：(2x+3y+2)(2x－3y+6). ; 计算：(2x+3y+2)(2x-3y+6). ;例3　分解因式： 〔1〕16a4-8a2b2+b4； 〔2〕(x2+3x)2-(x-1)2.;解：16a4-8a2b2+b4 =(4a2-b2)2 =(2a+b)2(2a-b)2 ;1.以下各式可以表示为??全平方式的是( ) A.x2+2xy+4y2 B.x2-2xy-y2 C.x2+8x+16 D.9x2+12xy+y2;3.因式分解： x2-25 (x2+y2)2-4x2y2 8a3b3+12a4b2+16a5b ;新课导入;学习目标： 1．知道并熟记分式乘除法法那么. 2．能准确地进行分式的乘除法的计算. 3．通过分式乘除法法那么得出体会类比的数学思 想方法.;推进新课;容器内水面的高与容器高的比和容器内的水所占容积的比相等. ;平均每天的耕地量.;大拖拉机的工作效率为 hm2/天；;大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的 ÷ 倍. ;在计算的过程中，你运用了分数的什么法那么？你能表达这个法那么吗？ ;;例 计算：;分式乘除法的应用;思考以下问题： ① 你能说出小麦的“单位产量〞的含义吗？ ② 如何表示这两块试验田的单位产量？ ③ 怎样确定哪种小麦的单位产量高？ ④ 你能列式表示〔2〕的问题吗？ ;∵　0＜〔a -1〕2 ＜a2-1， ;　　　所以，“丰收2号”小麦的单位面积产量是 “丰收1号”小麦的单位面积产量的 倍．;1.计算：;2.先化简，再求值 ，其中 x=2.;3.已知x-3y=0，求 的值.