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2017 年罗堂学校重阳节活动方案
重阳节,为阴历九月初九日。 《易经》中把“九”定为阳数,九月初九,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。早在战国期间就已经形
成,到了唐朝,重阳被正式定为民间的节日, 此后历朝历代沿袭到现在。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与大年夜、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。 重阳节作为中华传统节日之一,是中华传统文化中的重要构成部分千百年来持久不衰, 恒久弥新。它以一种耳濡目染、寓教于乐的形式,来显现中华民族对美好的理想、智慧与道德的追乞降神往, 是弘扬中华民族优异传统文化和传承中华传统美德的重要载体。
一、活动背景:
针对此刻少先队员大多以自我为中心, 缺乏对别人感恩德怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验下手,睁开“九九重阳节浓浓敬老情”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步认识“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊敬和孝顺老人,从身旁的一点一滴做
起,做一个懂得珍惜、 知恩图报的人, 让老人过一个快乐的“重阳节”。
二、活动主题:
尊老、敬老、养老、爱老、助老。
三、活动对象:
全体少先队员
四、活动过程 :
(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出睁开“九九重阳节, 孝心献老人”活动提议,让队员知道我们的尊长风风雨雨这么多年, 从晨光一抹到太阳衔山,从青春年光到两鬓花白,为孩子们操碎了心,他们把爱都
给了我们晚辈。当我们一每日长大,而他们却一每日变老,他们脸上的鱼尾纹正是光阴留下的沟沟坎坎,为了拉扯子女甚至子女的子女,
他们曾付出过如何的艰辛, 又担负着如何的惦念和担忧。 九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的谅解老人, 与父亲母亲一同共同创建温馨、和睦的家庭气氛,让我们的尊长幸福地安度暮年生活。
2、队员们经过上网和查资料认识“重阳节”的来历、传说、民俗
及民族文化含义等有关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”手
抄报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。
(二)孝亲敬老。
1、祝愿老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张美丽的
贺卡,将自己想要对尊长说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并
带回家送给自己的尊长。 经过打电话或发短信的方式, 问候和祝愿不
在自己身旁的老人 (如爷爷奶奶、外公外婆等 ),感谢他们对自己的养
育和爱惜。
2、认识老人:队员们经过“聊聊家常话”认识家中的老人的年纪、
诞辰、血型、喜好和他们最大的梦想等。 与老人们一同观看家庭影集、
录像等资料,认识老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做
出的贡献,并切记在心。
3、回报老人:指引队员们开动脑筋,也能够与父亲母亲共同商讨,
为爷爷奶奶 (外公外婆等 )设计一个有新意的过节方案,建议队员们以
自己的实质行动为家中的老人献上孝心, 献上祝愿,感谢尊长的养育
之恩。比方:给老人送一份礼品 ;替老人泡一杯茶 ;为老人表演一个节
目;给老人捶一次背 ;陪老人一同运动, 锻炼身体 ;和老人一同为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此以外,每位队员还能够依据实质状况,自己选择多样的形式向尊长表达感恩之情。
5、组织 4-6 队员代表深入敬老院睁开体验活动。由少先队负责
组织礼品制作、节目排演、 劳动分组等先期工作,在重阳节前一个周
末深入敬老院睁开送暖和活动。
6、提议全体队员踊跃宣传尊老、爱老、助老的优异民俗,在平
日里言传身教为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、踊跃帮
助社区内子女不在身旁的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延长。
1、睁开“身旁的感人——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时
间进行“身旁的感人——三分钟小故事演讲”活动。请队员叙述自己亲
身感觉或发生在自己身旁的父亲母亲、尊长诚心付出、无私关爱子女,以
及作为子女真挚回报、感恩于行的动人故事。
2、指引队员将自己参加本次活动的体验及感想进行整理与记录,
自主拟订一个回报老人的活动计划, 将重阳节的感恩之情、 感恩之行
延长到此后的平时生活中。依据队员后续表现评比学期“孝顺之星”。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总
结,学校在中高年级中睁开“九九重阳节孝心献老人”征文活动,深入
体验,升华活动成效。
4、希望家长能将孩子参加活动的资料 (如孩子体验过程中的照
片、录音、录像等 )及对此活动的感想、建议或建议与老师进行沟通,
发挥家校协力,让孩子健康成长。
罗堂小学
2017年10月23日
罗堂小学重阳节活动总结
秋风渐渐引丹桂,重阳九九送暖和。阴历九月初九是我国传统的
老人节、敬老节。 为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,表现党对
老同志的关怀爱惜。 在这个特别的日子里, 我们罗堂小学举行了主题为“
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