第一章细胞、组织的适应和损伤PPT课件.ppt

病 理 学pathology;绪 论;一、病理学 病理学(pathology)是研究疾病的病因、发病机制、病理改变和转归的一门医学桥梁学科。 病理改变：代谢、机能、形态结构 二、病理学的内容和任务 总论：普通病理学，所述的内容为疾病发生的共同规律，是各种不同疾病的共同的病变基础。 各论：系统病理学，阐述各种疾病发生发展的特殊规律。 二者的关系：相辅相成。;三、病理学在医学中的地位 桥梁学科：病理学以解剖学、组织学、生理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、免疫学、寄生虫学为其学习的基础，同时为临床医学各学科提供学习和研究疾病的必要理论。 病理学与病理生理学的关系 特点： 实践性强－－对疾病的研究和病理诊断。 病理诊断－－最后诊断（确诊） ;;; （六）流式细胞仪 （七）图像分析技术 （八）分子生物学技术 DNA重组、核酸分子杂交、原位杂交、聚合酶链反应（PCR）、DNA测序。 六、病理学的发展 器官病理学 细胞病理学 超微结构病理学 免疫病理学 、分子病理学 、遗传病理学 、定量病理学;第一章 细胞、组织的适应和损伤;掌握：萎缩、肥大、增生、化生的概念和基本病变； 各种变性和坏死的概念、形态学改变和结局; 凋亡的概念及形态特点 熟悉：萎缩、肥大、增生、化生的类型; 凋亡与坏死的区别 了解：细胞和组织损伤的病因、发生机制; 细胞老化的概念和机制;第一节 细胞和组织的适应 一、萎缩（atrophy） 概念：萎缩是指已发育正常的实质细胞、组织或器官的体积缩小，可伴发实质细胞数量减少。 假性肥大：组织、器官实质细胞萎缩，继发间质增生使组织、器官的体积比正常还大。 发育不全、不发育：器官先天性部分或完全未发育所致的体积小，分别称之为发育不全和不发育。;2 分类 生理性萎缩 病理性萎缩（全身性、局部性）  营养不良性 压迫性 废用性 去神经性 内分泌性;3 萎缩细胞、器官的改变 (1) 形态学改变 M 体积缩小，重量减轻，质地变硬，呈褐色。（脑、心脏） m 实质细胞体积缩小，脂褐素沉积。 Em 自噬小体增多，细胞器退化而减少。; (2) 代谢改变 细胞合成代谢降低，分解代谢增强。 (3) 机能改变 萎缩的细胞、器官功能减退。 结局 轻者可恢复，重者细胞死亡（凋亡）。 ;;;;三、增生（hyperplasia） 概念：实质细胞的数量增多，增生可导致组 织、器官的增大。 细胞增生常伴器官的肥大；增生有赖 于引发因素的持续作用，随引发因素 的去除而停止；过度增生有可能发生 恶性转化。 原因：激素和生长因子的作用，使细胞的有 丝分裂活动加强。;3 增生的病变 （1）形态学改变 M 组织、器官体积增大，重量增加，可 弥漫性或局灶性增生。 m 实质细胞数量增多，细胞器不或轻度 增多。 （2） 代谢：无明显改变。 （3） 机能：正常 4 结局：可复性改变;四、化生（metaplasia） 概念：一种分化成熟的细胞类型被另一种分化成熟细胞类 型所取代的过程。 干细胞（上皮组织的储备细胞、间叶组织的原始间叶细胞）调控分化的基因重新编程，使干细胞向另一个方向分化－－转型分化。发生与同源细胞之间。 已分化成熟的细胞不能直接转化成另一种成熟细胞 2 类型：鳞状上皮化生；肠上皮化生；间叶组织化生 意义：增强局部抵抗力；破坏局部的微